《體育新課標》明確指出：“教學要以學生髮展為中心，重視學生的主體地位”，作為實踐性很強的體育，在教學中更應該注意弘揚學生的主體性的發揮，教師要改變過去全控性的教學模式，主動轉變角色，由“主宰”變為“服務”，充分發揮學生的主體作用，關注學生的自主創造性和真實情感體驗，給學生留足自主學練的空間，教師作以適時點撥引導。《新課標》要求我們樹立“人本”觀念，我們只有發揮學生的主體性作用，才能彰顯新課程理念的指導作用，才能適應新形式下的教育需要。
1、第一維目標：知識與能力目標，主要包括人類生存所不可或缺的核心知識和學科基本知識；基本能力的獲取、收集、處理、運用資訊的能力、創新精神和實踐能力、終身學習的願望和能力。
2、第二維目標：過程與方法目標，主要包括人類生存所不可或缺的過程與方法。 過程指應答性學習環境和交往、體驗。 方法包括基本的學習方式和具體的學習方式。
3、第三維目標：情感態度與價值觀目標，情感不僅指學習興趣、學習責任，更重要的是樂觀的生活態度、求實的科學態度、寬容的人生態度。價值觀不僅強調個人
1、《飄》，作者瑪格麗特·米切爾，主人翁郝思嘉、白瑞德，內容簡介，魅力四射、傾倒眾生、傳奇女子郝思嘉在美國南北戰爭期間，面對不幸依舊堅強生活，從一個受人仰慕的莊園小姐到自食其力的女商人，雖然執著深愛著一人，卻無法得到想要的愛情，發現今生摯愛時，愛又離她遠去；
2、《簡愛》，作者夏洛特·勃朗特，主人翁簡 ...
第一章：
第一節元素週期表；
第二節元素週期律；
第三節化學鍵；
第二章：
第一節化學能與熱能；
第二節化學能與電能；
第三節化學反應的速率和限度；
第三章：
第一節最簡單的有機化合物甲烷；
第二節來自石油和煤的兩種基本化工原料；
第三節生活中兩種常見的有機物； ...
有《朝花夕拾》《 羊脂球 》《 項鍊 》 《西遊記》《伊索寓言》《魯濱遜漂流記》《名人傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》《格列佛遊記》《駱駝祥子》《童年》等等。
《朝花夕拾》創作於1926年，是魯迅所寫的唯一的一部回憶性的散文集，原名《舊事重提》，後由魯迅改為《朝花夕拾》，此文集作為“回憶的記事”，多側面地反映 ...
1、《論語通譯》孔子；
2、《哈姆雷特》莎士比亞；
3、《孟子選注》孟子；
4、《堂吉訶德》塞萬提斯；
5、《莊子選譯》莊子；
6、《歌德談話錄》愛克曼；
7、《西廂記》王實甫；
8、《巴黎聖母院》雨果；
9、《吶喊》魯迅；
10、《魯迅雜文選》魯迅。 ...
1、要注重課程目標的整體實現，不僅要使學生獲得數學的知識技能，而且要把知識技能、數學思考、問題解決、情感態度四個方面目標有機結合，整體實現課程目標。
2、重視學生在學習活動中的主體地位，應體現“以人為本”的理念，促進學生的全面發展。
3、注重學生對基礎知識、基本技能的理解和掌握。
4、感悟數學 ...
1、新課標SCHOOL是新課標（深圳）網路教育科技有限公司研發的一款集課件製作、線上直播、互動教學、作業批閱等功能的網路影片教學網站。
2、新課標為廣大學校、培訓機構、教師搭建的一站式線上教學服務平臺，網站功能模組包括了課件製作、電子白板、影片錄製、線上直播、課程回放、班級管理、釋出作業、批閱作業等， ...
1、新概念英語更加凝練，是精華中的精華；新課標英語則更為基礎，循序漸進。
2、新概念對學生情感態度、學習策略和文化意識的目標要求；新課標標準對語言技能、語言知識、情感態度、學習策略和文化意識等五個方面分別提出了相應的具體內容標準。
3、新概念英語是社會上一直都流行的英語，是有英語基礎，並且還想更深 ...