高三文科生逆襲方法

　　1、迴歸基礎，穩紮穩打。對於語文這一科來講，我們從小學學到高三，經歷過大大小小的考試無數場，語文考的是對語文素養的一個長期積澱，但是高考中，始終不會脫離課本。在這段時間，語文的複習，應當將重點放在基礎上。加強詩詞默寫，勤習主觀題答題模板，熟練掌握詩詞技巧，再有就是對那樣優秀範文進行仿寫，一週一兩篇即可。

　　2、系統最佳化，學會捨棄。數學對於大部分文科學生來說，是一塊難啃的“骨頭”。這段時間，相比許多同學的苦悶和抓耳撓腮都是源於這個“傢伙。”即便如此，大家還是不能就此鬆懈，也不能盲目之下，一頭栽進刷題黨之列。大家對於此前一些模擬考試中沒做對的題目，一定要向老師還有同學虛心請教，直至搞懂。其實無論你做多少套題，最終考的還是那幾個題型，搞不懂題型，你即便做再多，考的時候還是錯。數學一定要理清思路，進行系統最佳化，而不能進行無畏的分部突擊，數學許多題目都是考的綜合解題能力，它涵蓋了數學立體幾何，函式，導數，等多個只是板塊，故而一定要系統，否則撲街是必然的。對於一些數學實在差的離譜的同學，一定要學會捨棄，所謂捨棄，並不是說放棄數學。而是把那些實在無法突破的難點，選擇性地放棄。因為數學是按步驟給分的，大家都知道，每個答題的第一小題，並不是很難。那麼我們能做的，就是把會做的，分一定要拿到，有時間可以嘗試相對有思路的題，千萬不要鑽牛角尖。

　　3、注重詞彙，熟能生巧。英語其實對於很多同學來說，也是比較頭疼的。因為有的學生可以答滿分，而有的只拿個位數字。可以說“貧富分化”相當明顯了。對於成績不及格的學生，以下建議：加強對常見詞彙及短語的記憶，在聽力上多下點功夫。再有，著重練習英語作文、語法填空、短文改錯。等題型上，多下功夫。對於閱讀理解和完形填空，其實分水嶺就在於詞彙量。等你的詞彙量到達一種程度，拿下這兩道題，自然不在話下。對於英語成績中游的學生，小編的建議如下，詞彙不能放，重點放在閱讀理解和完形填空上，每天都做，熟能生巧，等到考試的時候，自然會有所提升。

　　4、熟記框架，回顧筆記。對於文綜，昔日的班主任曾有一言：“得文綜者得天下。”文綜的後期複習，要回歸課本，迴歸基本，同時也要注意習題練習，切忌一點，“亂”。所以一定要在心裡有完整的知識框架，以及答題模板。在會會課本和筆記的同時，也要找一些歷年真題，進行“實戰演練。”由於文綜卷子題目多，所以時間的把控，對於一些同學來說極為重要。再有，對於主觀題，一定要摸清考試題型，然後注意吃透它的解題思路，最後一點，很關鍵：一定要按點答題。

　　1、提高聽課效率的關鍵是預習，將下節課要講的內容大致在心裡有個譜了，聽起課來就比較有針對性。課上，老師講很熟悉的內容時，可以適當地放鬆一下，講自己稍陌生的內容時要聚精會神地聽。另外，記筆記時，不需要全記，書上有的不要記，要記一些書上沒有的定理定律、典型解法。

　　2、自行復習時不妨給自己定限制時間，例如給自己限定一小時內完成某份練習，這樣不僅有助於提高效率，完成後還會有成就感。以後，逐步縮短所用的時間，不久你就會發現，以前一小時都完不成的作業，現在四十分鐘就完成了。

　　3、學習的過程，主要思考的過程，比如說記單詞，如果你只是隨意瀏覽或漫無目地抄寫，也許要很多遍才能記住，但如果你運用聯想的方法去記憶，往往可以記得很快，而且不容易遺忘。又比如，做一道題，你不能想到一步做一步，要先縱觀整道題的解題思路，理通以後再下筆。

　　1、打好基礎消滅簡單問題。

　　2、改進學習考試方法。改進方法要具有針對性﹑實用性﹑有效性。當然，改進方法會因人而異，還要有個探索的過程，但要認真思考，積極探索。

　　3、學會總結知識明確戰略。不放過一個含糊不清的問題，將學到的新知識，容納進自己舊的知識體系中，是學習過程中一個重要的方法。

　　4、專心聽課反覆溫習鞏固。平時跟住老師的速度，上課認真聽講，抓住大塊的時間去學習。課下將零散時間集到一起學習，精力就會集中在一起，學習的效果也會事半功倍。