包括河流的水位、流量、汛期、含沙量、有無結冰期等方面。
水位名詞的介紹：
1、水位是指自由水面相對於某一基面的高程，水面離河底的距離稱水深。計算水位所用基面可以是以某處特徵海平面高程作為零點水準基面，稱為絕對基面，常用的是黃海基面；
2、也可以用特定點高程作為參證計算水位的零點，稱測站基面。水位是反映水體水情最直觀的因素，它的變化主要由於水體水量的增減變化引起的。水位過程線是某處水位隨時間變化的曲線，橫座標為時間，縱座標為水位。
1、隨著流域3月下旬進入汛期，湖泊水位開始抬升，7月份達最高水位。
2、此後受長江7到9月汛期洪水的影響，湖泊水位維持至10月開始穩定下降，至次年1到2月水位降至最低點。湖泊和洲灘則隨著一年內水位高低週期性的變化，而呈現交替擴大和縮小，形成了鄱陽湖獨特的水陸相交替出現的自然景觀。
1、隨著流域3月下旬進入汛期，湖泊水位開始抬升，7月份達最高水位。
2、此後受長江7到9月汛期洪水的影響，湖泊水位維持至10月開始穩定下降，至次年1到2月水位降至最低點。湖泊和洲灘則隨著一年內水位高低週期性的變化，而呈現交替擴大和縮小，形成了鄱陽湖獨特的水陸相交替出現的自然景觀。
1、裡海的水位，7月最高，2月最低；
2、北部水位高低之差為2到3米，中部和南部僅有20到50釐米，最大也不超過1、5米；
3、裡海的水溫，夏季南北水域基本相同，為26攝氏度左右。冬季北部水溫0攝氏度以下。南部的平均溫度為8到10攝氏度，北部淺水區每年冰期2到3個月；
4、裡海的風增減水十分顯 ...
汾河位於山西境內，屬於我國溫帶季風氣候區，其補給型別，即河水來源主要是大氣降水。而溫帶季風氣候區的降水特點是夏季多雨，冬季少雨，降水量季節變化大，因此隨著降水量的季節變化，汾河的徑流量也出現較明顯的季節變化。 ...
龍捲風形成說通俗一點一共分成4個階段：
1、大氣不穩定產生強烈的上升氣流。
2、產生風切變，上升氣流開始旋轉，形成中尺度氣旋。
3、中尺度氣旋增長、變粗，氣旋的內部產生一個核心，形成初生龍捲。
4、出省龍捲一直延伸到地面，地面壓力急劇下降，地面氣流急劇上升，形成龍捲風。
龍捲風是大氣中 ...
1、熱量豐富：日平均氣溫越低，播種至出苗需要的積溫就越多。開花至吐絮階段，熱量條件不但影響棉花的產量，而且影響棉花品質，熱量豐富，產量則高。
2、光照充足：棉花多為早中熟、早熟及特早熟品種，對光照長度反應不敏感。是喜光作物，適宜在較充足的光照條件下生長。棉花光補償點和光飽和點均高。
3、水源充足： ...
能有效增加積溫量，克服了低溫乾旱，生育期短等不良自然條件，使晚熟高產優質玉米良種獲得豐收，產量成倍增加。由地膜覆蓋技術發展到大棚蔬菜，使人們在寒冷的季節也能吃到新鮮的蔬菜，改善和提高了人們的生活水平。
作用1、可增加耕層土壤溫度，利於作物的發芽出苗，尤其是春播作物和秋播作物，氣溫相對較低，效果比較明顯 ...
1、明確問題型別，有效的回答問題。
2、重視圖表、文字材料的分析，提取有效資訊。
3、答案要簡潔、邏輯嚴密、條理分明。
4、規範答題用語，答案內容迴歸教材。
5、回答問題時要揚長避短，防止丟分。
6、答案整體要書寫整潔，不留太多空缺。 ...
高中地理課程由共同必修課程與選修課程組成。高中地理共同必修課程共6學分，由“地理1”、“地理2”、“地理3”（各2學分，36課時）三個模組組成，涵蓋了現代地理學的基本內容，體現了自然地理、人文地理和區域地理的聯絡與融合。
高中地理選修課程由“宇宙與地球”、“海洋地理”、“自然災害與防治”、“旅遊地”、 ...