1、學期制度：一學年就是一年分為二個學期，數學，英語，語文每個學期學2本；物理化學生物每個學期學一本。
2、必修與選修：必修顧名思義是必須要學的課程，高考必考，考察的只是比較多且深；選修一般也考，考察的比較淺顯一點。
3、必修和選修根據年級的不同分為一到五不等，難易程度層層遞進。
必修是文科理科傾向的考生都要學的基礎科目，選修是文理科學生選擇性地對科目進行學習，在文理分科之後，理科生就會選一些文科課程進行選修，大部分會選理科的選修科目，文科生會選修一些物理化學選修書，主要是選擇都是文科性質較強的選修科目。
必修是新課程標準改革中的一個名詞，是課程結構調整中的一種課程型別。和必修相對的是選修。必修和選修，這是從課程計劃中對課程實施的要求來區分的兩種型別。
其中，必修的主導價值在於培養和發展學生的共性，而選修的主導價值在於滿足學生的興趣、愛好，培養和發展學生的個性。普通高中語文、數學、英語、日語、俄語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術、音樂、美術、藝術、體育與健康、德語、法語、西班牙語的課程標準對下列對應必修課程分別有明確的規定。
高中同等學力意思是高階中等教育學校畢業或具有同等學力。高階中等教育學校畢業或具有同等學力，是指具有高階中學（包括普通高階中學、職業高階中學）的畢業證，或者具有中等專業學校（簡稱中專）的畢業證，或者具有中等專業技術學校（簡稱技校）的畢業證。報名高考者，必須具備以上畢業證中的其中一種。
中專畢業證或者技校 ...
普及高中教育主要是提高高中的入學率，達到百分之九十以上，是透過很多措施實施的。 所以中考還是要考的，逐步實施推薦和能力考核方式。 高中分為普高和職高，包括所謂的中等職業教育，逐步達到各佔百分之五十的比例。擴大職高學校規模和數量，提高職業高等學校的招生比例，讀職高也有較多的升學機會。對職高學生實施補助。現在 ...
數列是高中必修五的內容。數列是以正整數集（或它的有限子集）為定義域的函式，是一列有序的數。數列中的每一個數都叫做這個數列的項。排在第一位的數稱為這個數列的第1項（通常也叫做首項），以此類推，排在第n位的數稱為這個數列的第n項，通常用an表示。
著名的數列有斐波那契數列，三角函式，卡特蘭數，楊輝三角等。 ...
直升高中是指不用根據中考分數以及填報的志願，直接到某高中學習。正常來說，學生升高中要進行中考。然後根據所填報的志願以及分數錄取。直升則一般是成績優秀的學生，原學校直接錄取。原因是學校為了留下優秀的生源，與學習成績優異，並且有意向的初中生簽約可以直升入本校高中。簽了約的學生就叫直升生，中考時只能報本學校一個 ...
1、課上認真聽講，積極思維，做好適當的記錄。 課上認真聽講，要做到明白教師講課的重點、關鍵之處要睜大眼睛聽。做好適當的記錄是指記下關鍵的地方、自己有疑問的地方、典型的例子及解答的關鍵。一般內容用本子記錄，新授課對一些概念的補充說明可以直接記在書本上。
2、認真完成作業。
3、準備一本錯題本。將自己 ...
膠州綜合高中是一種為中等職業學校的學生提供對口升學為主、就業為輔的教學模式，教給學生這些普通高中文化基礎知識的課程：語文，數學，英語，物理和化學（有的設定專業課程，有的不設定專業課程），包含中等職業學校的專業理論和專業技能。
其主要特點是按專業大類/科目組招生，（語文，數學，英語，物理，化學，思想政治 ...
融合高中雙軌制是學術教育和職業教育。學術教育，其發展是自上而下的，即先有大學，後有中等教育的預備學校（文法學校），再後有初等教育性質的文法學校的預備學校。負擔培養學術人才和管理人才；職業教育，其發展是自下而上的，即先有小學，後有因工業社會發展需要而設立的職業學校，負擔培養熟練勞動力，兩軌之間互不貫通。
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