高中文科記憶方法：
1、浸潤法：所謂的浸潤法就是把學習中需要記憶背誦的內容寫多份，將需要記憶的內容潛移默化到腦海中去；
2、懸念法：將需要學習記憶的內容簡化成一個字，一句話或者一個符號，譬如歷史學科的學習，可以用歷史朝代歌穿起來，背到一個朝代就想這一個朝代的政治經濟文化等內容；
3、影象法：影象法也叫編故事法，譬如一首詩歌的記憶，可以取每句詩的頭一個字，然後利用諧音法，將這幾個字編一個故事，在頭腦中形成影象，故事越荒誕記憶效果越好；
4、節奏法：每個人都有自己記憶的節奏，背誦記憶時，一定要找到自己的記憶節奏；
5、鴕鳥法：也叫顧此失彼法，背誦記憶的時候，當頭腦出現空白的時候，轉移自己的注意力，過一段時間再去記憶背誦，效果更好；
6、自我暗示法：運用成功學的理論，背誦前可以暗示自己一定能行，一定能背過，給自己正面積極的心理暗示。
1、歷史分為兩種記憶方法，橫向記憶和縱向記憶、橫向記憶：以一個時間節點，比如法國大革命時間為節點，將整個世界歷史和中國歷史結合起來，建立歷史的大框架。並進行對比分析，這個長考，同樣的歷史表現，但是卻帶來了不同的歷史結果。分析原因和結果。縱向記憶：以某一個歷史現象或者人類某一特定現象脈絡作為一條主線，將從古至今相關的事件連鎖起來。這個文科綜合經常出題。舉例：人類不斷的發明勞動工具，比如金屬冶煉技術。
2、人文地理：各個國家的地理狀況沒有太好的方法，不過好在基本上很多國家屬於常識，還是可以記憶的。自然地理：一般的自然地理屬於理科範疇，所以它具有一定的規律性和普遍性，這是重要的，比如溫度帶的形成。
3、一定要多看書，把書看薄，看出規律。以不變應萬變。最後要說的就是做題，特別是選擇題，一般的選擇題總有幾個考歷史的邊邊角角的題，透過這些題，發現自己記憶中的盲點，不斷充實記憶。
1、順序記憶法:按照事件本身的發展的順序依次記憶。
2、規律記憶法:在學習過程中,尋找具有規律性的東西加以記憶。
3、隔年記憶法:將發生時間具有某種特定規律的歷史事件放在一起,加以記憶。
4、重複記憶法:透過反覆閱讀來鞏固記憶。
高中化學方程式的記憶方法很多，舉例如下：
1、實驗聯想法：從生動直觀到抽象思維，化學方程式是化學實驗的忠實和本質的描述，是實驗的概括和總結。
2、索引法：從總體上把學過的方程式按章節或按反應特點，分別編號，排隊，組成方程式系統，在大腦皮層形成深刻印象。
3、對比法：不同反應，在原料上有相同之處 ...
1、學生應該上課認真聽講，儘量跟上老師的講課節奏，同時，學會加強理解，融會貫通，因為文科類的知識量龐大，靠死記硬背是行不通的，所以學生應該理解地記憶，先把基本概念、理論弄明白，理解清楚前後關係、因果關係，並加以融會貫通，然後多角度、多層次地思考、理解；
2、學生應該增加閱讀時間，培養閱讀興趣。學習文科 ...
學習方法：
1、夯實基礎。把自己的課程儘自己努力學好，學牢，重視基礎知識；
2、對自己的薄弱學科，針對自己的實際情況，有目標的複習；
3、加強理解，融會貫通。在學習時先把基本概念、基本理論弄懂，看清楚背後隱含的東西，理解清楚前後關係、因果關係。
4、增加閱讀，培養興趣 。增加讀和學習相關的 ...
1、課前預習：上課前要做預習，課前預習能提前瞭解將要學習的知識。
2、記筆記：指的是課堂筆記，每節課時間有限，老師一般講的都是精華部分。
3、課後複習：通預習一樣，也是行之有效的方法。
4、涉獵課外習題：多涉獵一些課外習題，學習它們的解題思路和方法。
5、學會歸類總結：學習數學記得東西很多 ...
1、重複記憶法：不斷的重複記憶三次以上，印象會大大加深。
2、發散式思維記憶：透過看單詞聯想其含義，並串聯與它相關的單詞，短語等。
3、實踐方法：大量的練習聽力，閱讀，寫作。每天堅持進行練習，鍛鍊自己的語感和寫作能力。 ...
1、初中學習方法，全面分析：正確認識自己，要找到自己的長處和短處。以明確自己學習的特點和發展方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、高中學習方法：語文是一科分差比較小的科目，不要在語文上面花費太多的心思。
3、英語是一科只要努力就很容易的高分的科目，需要下功夫。
4、要學好數學，得把基 ...
1、高中文科主要有語文、數學、英語、政治、歷史、地理。
2、廣義的文科是指以人類社會獨有的政治、經濟、文化等為研究物件的學科。又稱人文社會科學。狹義的文科是指高中，分文理科時選擇的科目。
3、高中（Senior high school），是高階中學的簡稱，我國中學分為初級中學與高階中學，兩者同屬中 ...