1、積極參加班級活動，多和同學交流；
2、在平時生活中微笑對人，多幫助同學；
3、與老師多交流，向老師請教；
4、在同學需要幫助時主動幫助同學；
5、積極參與與同學們一起的有益的群體活動。
1、積極參加班級活動，多和同學交流；
2、在平時生活中微笑對人，多幫助同學；
3、與老師多交流，向老師請教；
4、在同學需要幫助時主動幫助同學；
5、積極參與與同學們一起的有益的群體活動。
1、加強交流：良好的同學關係依賴互相瞭解，要達到互相之間彼此瞭解，就要加強交流，在思想和態度方面加強溝通，課餘時間多搞一些社交活動，如打球、下棋、郊遊等，增進了解，友誼；
2、關心他人：希望得到人的關心是基本需要，你愈關心別人，你在她生活中的必要性將因之而得到增加，自然而然她也會轉而關心你，一但彼此之間互相關心，同學關係也就自然密切了；
3、寬容別人：“人無完人”，任何人總是有缺點的，也總會做錯事，這些都是正常和不可避免的，對他人的缺點和錯誤能持一種寬容的態度，不要計較，別人會很感激並願意與你交流；
4、完善自我：同學關係緊張的人，大都性格和習慣方面有些毛病，應刻意改變自己的不良性格和習慣，儘可能做到：服飾整潔美觀；習慣面帶笑容； 注意言談舉止；不要賣弄自己；多多幫助別人；善於讚美別人。
1、要真誠地待人。任何感情都講究真誠，沒有了真誠就沒有交往的基礎，因此要真誠的去對待同學，那麼同學就會真誠的對待自己。
2、要學會幫助他人。積極幫助同學能夠在集體中樹立起較高的好感。當同學處於困難之中的時候，應該伸出友愛之手，主動的幫助同學解決困難，即使無法幫助解決，只要願意傾聽同學對自己困難或痛苦的訴說，也是幫助。
3、要多溝通多交流。不要因為有些誤解而避免交流和溝通，而應主動 與大家溝通，參與討論與活動。只有這樣才能更好地瞭解自己和他人，消除彼此之間的誤會，加強相互的理解和信任。
4、心胸寬廣，對別人多加理解和包容。作為學生應海納百川，多吸收別人的優點；對他人的缺點，應多加理解和包容。平時對一些生活中出現的雞毛蒜皮的糾紛，不要耿耿於懷。
5、要學會剋制忍讓。當與同學發生矛盾，要學會自我剋制，避免矛盾擴大，剋制是一種自我控制和調控的心理行為。