高中語文的學習方法

　　1、閱讀課文：透過閱讀課文，把握全文大意，瞭解作者情感、文章特色等知識點。不同型別的課文需要不同的閱讀方法： 教讀課文需精讀，字、詞、句、篇等各個知識點全方位掌握，精彩語段達到成誦; 自讀課文需泛讀或跳讀，一目十行，提高閱讀速度，這也是近幾年高考考查專案之一。

　　2、勾畫標記：閱讀課文同時，把文中的重點句、中心句、名句以至生字、生詞，用不同的符號勾畫出來，既加深印象，又便於複習鞏固，一目瞭然。遇到規範句子，還可劃分句子成分，複句還需標明關係，典型語段要劃分層次、歸納層意。遇到疑難，還要作標記，便於之後向老師同學請教。

　　3、善用工具書：字典、詞典、參考資料，只要用得上，儘可能發揮工具書的作用。親自查詢答案，是探索學習方法、摸索學習規律的過程，也是提高工具書運用能力的過程。對於似曾相識的語句，不妨查一查學過的課文，把新舊知識聯絡起來，“溫故而知新”。查出的答案經過分析辨別，理解能力又能得到提高。

　　4、隨學隨記：高中語文知識就是不斷積累的，同學們在學習的時候把自己不會的都記一下，後面在複習的時候就會比較方便，而且學習方向也會比較明確。

　　5、做好語文的學習計劃：高中語文學習要多積累課外知識，同時也能忽略課內知識的儲備。所以高中生在學語文的時候，要安排好自己的學習時間和學習的內容，確定應該學什麼，哪些方面比較薄弱需要多花時間、哪些方面需要鞏固一下等。做個詳細的計劃，每天督促自己按照計劃行事，一段時間以後，你就會發現自己不僅提高語文學習能力，而且語文知識也豐富了很多，考試成績當然也會上去。

　　1、注重日常積累：語文考驗的是自己肚中的墨水，若是自己沒有一定知識累積的話，語文成績自然不高。所以想要提升語文成績，平時更應該注重詩詞好句的積累。

　　2、學會理解文章：透過理清文章的結構層次，明確課文的內在邏輯，把結構層級作為記憶線索，形成知識網路，更能方便記憶。

　　3、學會觀察周圍：寫作是源於生活的，最打動人的往往是細節之處。所以平時要多觀察生活，寫作時多做細節描寫，才能真正為作文進行潤色，讓老師能眼前一亮。

　　1、課前預習：上課前要做預習，課前預習能提前瞭解將要學習的知識。

　　2、記筆記：指的是課堂筆記，每節課時間有限，老師一般講的都是精華部分。

　　3、課後複習：通預習一樣，也是行之有效的方法。

　　4、涉獵課外習題：多涉獵一些課外習題，學習它們的解題思路和方法。

　　5、學會歸類總結：學習數學記得東西很多，如果單純的記憶每個公式，不但增加記憶量而且容易忘。

　　6、建立糾錯本：把經常出錯的題目集中在一起。

　　7、寫考試總結：考試總結可以幫助找出學習之中不足之處，以及知識的薄弱環節。