高中課程八大領域

　　普通高中課程有8個學習領域。 8個領域分別為語言與文學、數學、人文與社會、科學、技術、藝術、體育與健康、綜合實踐活動。 每個學習領域設定若干課程價值相近的科目，如語言與文學領域設定語文、外語（英語、日語、俄語等）兩個科目；人文與社會領域設定思想政治、歷史兩個科目；科學領域設定地理、物理、化學、生物４個科目。 新增的技術、藝術學習領域，含資訊科技、通用技術、音樂、美術４個科目。綜合實踐活動包括研究型學習、社群服務和社會實踐等。

　　八大領域是指電子資訊科技、生物與新醫藥技術、航空航天技術、新材料技術、高技術服務業、新能源及節能技術、資源與環境技術、高新技術改造傳統產業這些領域。

　　這些領域的企業稱為高新技術企業，高新技術企業是指在《國家重點支援的高新技術領域》內，持續進行研究開發與技術成果轉化，形成企業核心自主智慧財產權，並以此為基礎開展經營活動。

　　大學課程跟高中課程關係是否密切分為兩種情況：

　　1、大學課程跟高中課程關係密切專業，政治教育與高中的語文、歷史、政治、英語學科有關，會計與高中語文、英語、數學、政治有關，歷史教育與高中語文、歷史、政治、英語有關，法律與語文、政治、英語有關，農牧業相關專業，與化學和生物關係密切，醫學與化學和生物關係密切，中醫與語文中的文言文關係密切；

　　2、大學課程跟高中課程關係不密切專業，比如體育，音樂，美術等專業，國家組織藝術高考，可以不參加普通高考，大學所學專業知識與高中知識無關。