高考家長應該為孩子準備些什麼

　　高考家長應該為孩子準備好必要文具、飲用水、雨傘和防暑用品。在高考前，家長應該放平心態，不要給孩子過多的心理負擔，甚至還要協助孩子調整好考試狀態，多和孩子談談心。

　　高考家長能夠為孩子做些什麼一、做好安全措施要給孩子多準備一些口罩，要提醒孩子嚴格按照老師的規定，做好防護措施，家長和孩子都要學習防疫知識，科學佩戴口罩，知悉高考防疫要求和防控措施，掌握熟悉應急流程，以便於應對特殊情況。

　　二、合理搭配膳食家長應該多給孩子準備清淡，易消化的食物，三餐搭配合理，早餐不要吃得太飽，中午一定葷素搭配，晚餐要以清淡為主，不要喝濃茶或者咖啡，不要給孩子吃生冷食品。

　　三、調整孩子心態家長一定要調整考生的心態，要營造溫馨放鬆的家庭氛圍，可以多和孩子談談心，減輕孩子的心理壓力，鼓勵孩子樂觀面對考試，讓孩子注意休息，做到良好的睡眠。

　　一、技能準備：

　　一切職業都要求從業者具有相應的知識、能力和技能，知識是人類認識的成果，是培養能力和提高技能的基礎，知識可分為專業知識和一般常識，前者指從事某種專門職業或進行的某種特殊活動所必備的知識，後者指人的日常生活生活或一般活動所需要的普通常識，知識是大學生就業的基礎條件；

　　二、能力準備，能力屬於個性心理特徵的範疇，能力可分為一般能力和專業能力，專業能力因專業的不同，有不同的內容和要求，而一般能力是指：

　　1、自學能力，如閱讀、使用工具書、利用文獻資訊資料、獨立思考等方面的能力；

　　2、表達能力，主要有口頭的和書面的、圖表和數字的表達能力；

　　3、環境適應能力，如獨立生活、人際交往、應付挫折、獨立工作等能力；

　　4、創造能力，如從事科研活動、提出新見解、新發明等；

　　5、自我教育能力，如自我評價、自我監督、自我管理等；

　　6、管理能力，即人的管理和技術的管理等；

　　7、動手能力，如具體的操作能力。

　　1、好學習，上課認真聽講，對老師每堂課共講了幾個問題做到心中有數，每個問題老師是怎麼講的，弄懂了沒有，沒懂的下來及時問老師同學弄懂。要把老師當堂講的知識當堂弄懂、消化理解。

　　2、該學的時候就好好學，該玩的時候就好好玩，該休息的時候就好好休息。所以，下課就放鬆快樂地玩，累了就趕緊休息。玩的時候要與同學好好玩，不要鬧矛盾，甚至動手。

　　3、要與老師、同學都處理好關係。處理好人際關係也是一門學問。要尊重老師同學、經常關心幫助同學。

　　4、交朋友一定要選好人。要與那些品行好、學習成績也好的同學做朋友，從而相互學習相互促進。不要與那些行為習慣、學習習慣差，品行不好，甚至好動手打人的同學做朋友，要儘量減少與他們打交道。

　　5、自己要養成各種好習慣，自己要學會安排好自己的學習生活，自己學會管理好自己，要對自己的行為負責。哪些事兒能做，哪些事兒不能做；哪些話能說，哪些話不能說；什麼時候什麼地方做什麼事情，自己心中要有數。