沒有一種不透過蔑視忍受和奮鬥就可以征服的命運。
成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘，會在你需要時將你喚醒。
慾望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
失敗是什麼？沒有什麼，只是更走近成功一步；成功是什麼？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現自己的目標。
當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什麼東西。學習會使你永遠立於不敗之地。
世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
明天是世上增值最快的一塊土地，因它充滿了希望。
明天的希望，讓我們忘了今天的痛苦。
如你想要擁有完美無暇的友誼，可能一輩子找不到朋友。
外在壓力增加時，就應增強內在的動力。
你的選擇是做或不做，但不做就永遠不會有機會。
覺得自己做的到和不做的到，其實只在一念之間。
經驗是由痛苦中粹取出來的。
有勇氣並不表示恐懼不存在，而是敢面對恐懼、克服恐懼。
不論你在什麼時候開始，重要的是開始之後就不要停止。
好好學習，天天向上。
路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。
社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備。
溫故而知新，可以為師矣。
不吃飯則飢，不讀書則愚。
你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。
一個人的價值，應該看他貢獻什麼，而不應當看他取得什麼。
人生的價值，並不是用時間，而是用深度去衡量的。
人生的價值，即以其人對於當代所做的工作為尺度。
人生不是一種享樂，而是一樁十分沉重的工作。
人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。
1、奮不顧身 精進不休 自力更生 奮起直追
2、奮發蹈厲 百折不回 分秒必爭 百折不撓
3、挺身而出 虛心好學 拔丁抽楔 堅持不渝
4、風雨無阻 乘風破浪 負薪掛角 堅韌不拔
5、衝鋒陷陣 披荊斬棘 映雪讀書 仰不愧天
6、激流勇進 奮勇當先 只爭朝夕 百戰百勝
7、昂首闊步 鍥而 ...
虛偽的真誠，比魔鬼更可怕。
人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。
入於汙泥而不染、不受資產階級糖衣炮彈的侵蝕，是最難能可貴的革命品質。
精誠所至，金石為開。
學而不思則罔，思而不學則殆。
一個能從別人的觀念來看事情，能瞭解別人心靈活動的人，永遠不必為自己的前途擔心。
含淚播種的人一 ...
當你還不能對自己說今天學到了什麼東西時，你就不要去睡覺。
學到很多東西的訣竅，就是一下子不要學很多。
有教養的頭腦的第一個標誌就是善於提問。
成功艱苦的勞動正確的方法少談空話。
聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
科學研究能破除迷信，因為它鼓勵人們根據因果關係來思考和觀察事物。
不經巨 ...
使一個人的有限的生命，更加有效，也即等於延長了人的生命。
勞動可以使我們擺脫三大災禍：寂寞、惡習、貧困。
勞動的崇高道德意義還在於，一個人能在勞動的物質成果中體現他的智慧、技藝、對事業的無私熱愛和把自己的經驗傳授給同志的志願。
當勞動是種快樂時，生活是美的；當勞動是一種責任時，生活就是奴役。
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有些雖是小事，然而正是這些看似平常的細節，影響著學生的心靈。讓我們記住：一枝一葉一世界！
世界上最敏感的是孩子的心，一旦孩子的心受到傷害，傷口是不容易癒合的。（）假如我們每一位老師都有足夠的寬容和耐心，都懂得並學會傾聽孩子的心聲，讓孩子把話說完，那麼效果可能就完全不一樣。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰 ...
世界上最敏感的是孩子的心，一旦孩子的心受到傷害，傷口是不容易癒合的。（）假如我們每一位老師都有足夠的寬容和耐心，都懂得並學會傾聽孩子的心聲，讓孩子把話說完，那麼效果可能就完全不一樣。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
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窮且益堅，不墜青雲之志。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
你一天的愛心可能帶來別人一生的感謝。
每一發奮努力的背後，必有加倍的賞賜。
只要能收穫甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。
富貴不能淫，貧賤不能移 ...