孩子叛逆不想上學,這是缺乏正面引導和沒能激發孩子的學習興趣導致的,要弄明白根本原因,再對症下藥,多進行思想交流,讓孩子得到正確的啟發、思考,曉之以理,動之以情。
叛逆期是青少年心理的過渡期,其獨立意識和自我意識日益增強,對任何事物都傾向於批判的態度。
14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡,叛逆心理說不上是一種非健康的心理,但反應強烈時是一種反常心理。
孩子叛逆時期,家長需走進孩子的內心深處,這時候對孩子的教育要更加耐心、細心和用心。
孩子叛逆不想上學,這是缺乏正面引導和沒能激發孩子的學習興趣導致的,要弄明白根本原因,再對症下藥,多進行思想交流,讓孩子得到正確的啟發、思考,曉之以理,動之以情。
叛逆期是青少年心理的過渡期,其獨立意識和自我意識日益增強,對任何事物都傾向於批判的態度。
14歲左右是青少年叛逆行為的高峰年齡,叛逆心理說不上是一種非健康的心理,但反應強烈時是一種反常心理。
孩子叛逆時期,家長需走進孩子的內心深處,這時候對孩子的教育要更加耐心、細心和用心。
方法如下:
觀察孩子和自己的溝通方式 ,很多時候,父母必須超越自己的角色,從第三者的角度觀察孩子叛逆的問題;保持冷靜 ,孩子叛逆,成人一定會不滿,因此,會為自己的權力鬥爭,用聲音來壓倒他,急躁的父母,應該提醒自己 ,保持冷靜,也等孩子冷靜,才進行溝通;開放自我,瞭解孩子,進入孩子的內心世界,才能相處得更融洽,和父母相處融洽,孩子當然就不需要叛逆了。
1、要與孩子及時溝通,找出不聽話的原因,正確引導他,跟他講道理。
2、態度不要太強硬,語氣要溫和,你強硬他會比你更強硬。找出他的優點,好孩子是誇出來的。缺點也要指出來,要委婉說出來,不要直接就說你錯了。可以說成別的孩子,他就明白了。
3、多跟老師溝通,問問平時孩子在校怎麼樣,多數孩子在家不聽話在學校很聽話的,如果在學校也不聽話找出原因,跟老師共同解決。
4、多跟其他孩子家長聊天,看看他們孩子怎麼樣,如何正確引導孩子學習溝通的。