2020幼兒園大班國慶節方案+2020幼兒園主題活動設計方案大班

　　2020幼兒園大班國慶節方案 2020幼兒園主題活動設計方案大班

　　2020幼兒園大班國慶節方案（一）

　　活動目標：

　　1、知道10月1日是我國的國慶節，理解國慶節的含義。

　　2、大膽表述有關國慶節的經驗和見聞。

　　3、進一步感受和體驗國慶節的熱鬧、喜慶氣氛。

　　活動準備：

　　1、向周圍的人瞭解國慶節的意義。收集報紙、電視或雜誌上的有關國慶節的新聞。

　　2、製作國旗的材料或工具。

　　活動過程：

　　1、引導幼兒理解國慶節的意義。

　　教師：你們知道我國的國慶節是哪一天嗎?國慶節是什麼樣的節日?

　　幼兒交流關於國慶節的知識。

　　教師小結：10月1日是國慶節，是我們的祖國媽媽--中華人民共和國的生日，所以全中國人都很高興，共同慶祝這個節日。

　　2、幼兒製作國旗、裝飾班級環境。

　　啟發幼兒討論，我們還可以用什麼方式來慶祝祖國媽媽的生日?

　　幼兒製作國旗，並佈置在班級環境中。

　　2020幼兒園大班國慶節方案（二）

　　一、設計意圖：

　　祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“ 十月一日”只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒，我們應該讓他們適時瞭解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨透過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。

　　二、活動目的：

　　1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

　　2.透過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　三、活動準備：

　　1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片。

　　2.透過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置。

　　3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

　　四、活動過程：

　　1.組織幼兒齊唱國歌。

　　2.介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。

　　3.透過圖片、故事講述，讓幼兒瞭解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”，如創作畫《娃娃慶十月一日》、畫煙花、天安門、國旗等。

　　5.師生共同裝飾教室。

　　6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

　　五、活動延伸：

　　1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

　　2.組織幼兒節日後的談話。

　　2020幼兒園大班國慶節方案（三）

　　為進一步貫徹 《幼兒園教育指導綱要》和《3-6歲幼兒學習與指南》精神，培養孩子愛祖國、愛家鄉、愛人民的情感，也為使孩子們從小就樹立熱愛祖國的意識，慶祝祖國媽媽生日，感受節日的氛圍，發揮親子活動的教育潛力，為此我園的老師們集思廣益，根據各班的幼兒年齡特點和發展水平，開展了豐富多彩的"慶國慶"親子活動。活動中，幼兒以及家長都非常積極地介入，孩子們都非常的開心，本次迎國慶親子活動的開展，不僅讓孩子們知道中華人民共和國的國慶節是每年的'十月一日，而且也讓家長和孩子增進彼此的瞭解和信任，同時也增進了家長和孩子之間濃濃的親情及讓家長在遊戲中感到親子互動與合作的快樂，從而進一步促進家園同步教育。

　　一、活動主題：歡慶國慶，童心飛揚

　　二、活動目的：

　　1、為迎接祖國媽媽生日，透過開展"迎國慶親子"活動，使幼兒和家長在積極的參與中體驗合作與交往的快樂。

　　2、透過親子舞蹈展示，渲染喜慶的節日氣氛，讓孩子和家長在幼兒園度過一個愉快、難忘的節日。

　　3、在活動開展過程中，讓幼兒認識瞭解中國的傳統節日，從而促使萌發幼兒熱愛祖國的情感。

　　4、透過本次活動的開展，促進親子情、家園情，使家長進一步關注、瞭解幼兒園內教育生活，共促家園同步教育。

　　三、活動時間： 年9月30日上午14：30-17：20(暫定)

　　四、活動地點：各班教室及戶外草坪

　　五、活動人員：全園教職員工、全園幼兒及家長

　　六、活動準備：

　　前期準備：佈置國慶節主題牆、愛國歌曲以及向家長宣傳國慶節活動

　　後期準備：手工示範作品、幼兒禮品、場景佈置以及各遊戲的材料

　　七、活動過程：

　　1、 小班、中班幼兒14：25，大班幼兒14：30到草坪上集合做好早操準備。

　　2、14：30-14：50全園幼兒在老師的帶領下精神飽滿、有節奏地做早操。

　　3、14：50-15：00大班《相親相愛》親子舞蹈展示。其餘家長和幼兒觀看親子舞蹈表演。

　　4、15：00-15：40老師(劉曉慶、張小琴、鐵宇欣)組織中班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，小班和大班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。

　　5、15：45-16：20老師(何江楠、肖雯娟、王曉麗)組織小班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動，中班在老師的帶領下回教室休息、吃點心。大班全體幼兒在教室集中上課，由高朝梅組織上繪本教學活動《大熊的擁抱節》。

　　6、16：25-17：05老師老師(高朝梅、鐵宇欣、王曉麗)組織大班幼兒從進門左手樓梯下樓，在操場上進行親子游戲活動。小班、中班幼兒在老師帶領下進行遊戲和發國慶節的小禮物。

　　7、17：15統一開園放學。

　　八、注意事項：

　　1、本次活動的組織者為各班教師，各老師必須明確活動方案內容，並提前做好活動得準備，活動開展實施過程中，三位教師要相互配合協作，促使活動的順利開展。

　　2、提前通知每一位幼兒家長，家長的入園時間(14：30)以便活動順利進行。

　　3、活動過程中，引導幼兒與家長遵守活動的紀律與秩序，並且強調幼兒及家長在活動中注意的安全。

　　4、活動過程中引導幼兒不亂扔垃圾，保持場內環境的整潔，活動結束後請家長與幼兒配合收拾好各類活動材料方可離開活動現場。

　　5、17：15活動結束後，幼兒在老師的帶領下有序的到校門口進行放學。

　　學校六一兒童節活動方案策劃一：

　　一、活動主題：關愛兒童，關注未來。少年兒童是祖國的未來，是人類進步與發展的希望，關心少年兒童的健康成長就是關心人類的未來。透過開展系列活動進一步豐富少年兒童的生活，讓他們特別是農村留守兒童感受到社會對他們的關心和重視，進一步樹立他們努力學習、回報社會的信念。

　　二、助學兩所學校︰區婦聯在實驗小學和梅里斯小學校開辦兩個春蕾女童班，資助貧困女童20名。

　　三、節日慰問三所學校∶婦聯慰問三所學校(幼兒園)，贈送慰問金、慰問品；

　　四、調研四個鄉鎮，啟動結對幫扶計劃∶各鄉鎮婦聯組織留守兒童結對幫扶關愛活動，特別要針對貧困留守兒童開展幫扶解困工作，調研四個鄉鎮活動情況;

　　五、舉辦五場家庭教育講座。結合未成年人思想道德建設，區婦聯在鄉(鎮)街，村、(社群)家長學校開辦五場“優秀孩子需要智慧父母”等家庭教育講座。

　　六、各鄉鎮、街道婦聯自行組織開展慶祝活動。

　　活動時間

　　六月份確定為“關愛月”，集中開展關愛少年兒童特別是農村留守兒童活動。

　　活動要求

　　1、大力宣傳，營造六一喜慶氣氛。各鄉鎮婦聯要充分利用節日契機，圍繞主題積極進行宣傳，營造全社會關心兒童少年健康成長的良好輿論氛圍。

　　2、開展慰問活動，形成關愛兒童成長的良好社會氛圍。除完成區婦聯安排的慰問外，各鄉鎮婦聯要各自開展慰問活動，特別是要慰問貧困留守兒童。

　　3、開展豐富多彩的主題活動，促進少年兒童健康成長。各鄉鎮婦聯要開展主題鮮明、形式多樣的主題活動。

　　4、各鄉鎮、街道婦聯要在5月底前報送活動方案，6月底前報送活動情況，區婦聯將不定期進行督查。

　　學校六一兒童節活動方案策劃二：

　　一、活動目標

　　透過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；透過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識，透過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

　　二、活動主題：團結、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動小組的成立

　　活動領導小組：

　　組長：xxx(操管全盤、負責支援活動小組工作)

　　成員：xxx(負責具體事物)

　　活動組織小組：

　　組長：xxx(負責協調組織)

　　副組長：xxx(負責活動整體安排)

　　成員：各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)

　　四、活動專案及要求

　　1、班級成果展示：此項作為一個大專案，要求全班99%的"同學參加，活動過程：⑴進場、班級精神面貌展示。⑵)詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉美、形式不限)。(⑶)紅歌合唱(形式不限)。(4)集體舞。(5)出場。

　　3、歌唱類︰以紅歌為主、也可以是健康向上的題材，要求如下：(⑴)可以是獨唱，也可以是多人的，人數限制在4人或4人以下。⑵必須配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

　　4、其它類∶此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

　　5、少先隊員入隊式∶為了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由學校少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此專案由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

　　6、為迎接六一兒童節，根據上級檔案精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動,活動專案如下∶繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉為主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分為高低年級段(每班報名人數為2人)；作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目為2個：

　　以“我心目中的學校”為題提示∶先說說我們學校的一些情況；然後說說自己心目中學校是什麼樣子的，發揮想象力大膽表達自己的想法。

　　以“老師.我想對你說”為題提示∶先想好想對老師說些什麼？可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心裡話.....老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。

　　五、活動相關安排

　　一場活動不是一個人能做好的，需要學校所有老師的支援與幫助，我們希望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因為我們是一個整體，因為我們是—家人。

　　學校六一兒童節活動方案策劃三：

　　一、活動主題：

　　我健康我快樂

　　二、活動時間：

　　6月1日上午

　　三、活動地點：

　　耳口小學操場

　　四、活動目的：

　　透過六一兒童節活動，幫助小朋友們度過一個美好的節日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿態迎接以後的學習和生活。

　　五、活動人員∶

　　全校師生及集體學生

　　六、活動內容：

　　(一)、活動開幕式

　　1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮2、出隊旗，唱隊歌

　　3、王校長“六一”致辭

　　(二)、入隊儀式︰

　　1、請新隊員上臺。(吳燕飛宣佈名單)2、新隊員代表講話(xxx)3、老隊員代表講話(xxx)

　　4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。

　　5、老隊員教新隊員行隊禮。互行隊禮。6、隊旗下宣誓。

　　8、退場，少先隊員呼號。9、奏樂退隊旗

　　七、組織實施

　　(一)、小學跑步比賽1、參加物件∶一至五年級學生。每個學生僅能參加報名一項比賽(1、2為低年級組3、4、5年級高年級)。比賽內容︰

　　60米分高低年級比賽(吳國俊、毛雪成)100米分高低年級比賽(昊國俊、毛雪成)200米高年級比賽

　　(二)、1、2年級立定跳遠(僅限低年級參加)

　　(三)、3、4、5年級摸高比賽

　　(四)、集體比賽——拔河比賽規則及形式

　　1年級和2年級比賽，女生10人男生10人，一年級比2年級多2個人。一年級22人，二年級20人。實行3局兩勝制。3、4、5年級比賽人數14，3年級、4年級、5年級實行迴圈制比賽，積分最多為獲勝年級，贏一局得2分輸得1分

　　1、1年級、2年級拔河比賽(吳國俊、毛雪成)2、3年級、4年級、5年級拔河比賽(王龍安、曾憲餘)

　　八、活動結束及表彰∶

　　1、通報獲獎名單及班級

　　2、給獲獎學生頒發得獎及獎狀

　　3、王龍安校長宣佈活動結束

　　九、其它事項∶

　　1、各班班主任要高度重視，認真組織，要樹立“安全第一”的思想，認真做好活動期間學生的安全教育與管理，確保各項活動內容安全順利進行。

　　2、注意個人環境、衛生。操場上不亂扔廢棄物。

　　3、比賽時場內要保持安靜，確保活動正常開展。

　　4、比賽本著公開、公正、透明的原則，評出等級，進行頒獎

　　十、預期效果∶

　　透過此次六一活動，幫助平珍小學的小朋友們度過一個快樂的六一兒童節，幫助小朋友們提高精神素質，以更好的姿態面對以後的學習和生活。

　　一、活動主題：守護綠色 放飛夢想

　　二、活動時間地點

　　活動地點：XX市植物園，活動時間3月12日9：00

　　三、活動目標：

　　1、幼兒能夠從小愛護花木、保護環境，能夠知道小樹、花草是人類的朋友;

　　2、幼兒能夠感受大自然、周圍環境的美好，初步建立保護環境的責任感;

　　3、幼兒能夠愉快的參加活動，積極與父母共同勞動；

　　4、幼兒能夠在活動中遵守規則，學習與他人合作，體會勞動的快樂;

　　5、向幼兒及家長倡議守護綠色，動員做好社會宣傳。

　　四、活動準備：

　　1、活動前期預熱宣傳。

　　2、準備樹苗(幼兒園準備，新生樹苗)。

　　3、植樹所需的工具(家長自備)。

　　4、準備攝影裝置，拍攝下植樹的整體過程。

　　5、認養樹牌印製，家長及幼兒簽名條幅印製。

　　6、準備班牌，教師統一服裝。

　　7、種植親子樹的家長自帶一個小水桶。

　　8、準備簽字筆，一班兩支。

　　9、宣傳條幅及內容

　　(1)珍愛綠色，珍愛我們共有的家園。

　　(2)從我做起，從小做起，守護綠水青山。

　　(3)植樹在當代，得宜在下代(幼兒園懸掛)。

　　(4)XXX幼兒園3.12第XXX屆“XXX林”種植親子樹活動。

　　五、活動過程：

　　1、從我做起：大家要從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，每一棵幼苗，不採摘花朵，不攀樹枝，不踏草地，不到花壇上玩耍。

　　2、綠化家園： 教職工、家長在家要開展植樹、種花活動，選擇一些適合在家裡種植的花木，種在陽臺或房間裡，使自己的家變成一個綠色家園。

　　3、家長與幼兒3月12日上午8點30分在植物園門口集合。9：00由班主任帶隊到達本班活動區進行主題活動。

　　4、10：00各班參加種植親子樹的家長幼兒在班主任的組織下到xx林集合。