sum的複數為sums,當它做名詞意為金額;、算術、 總數、 算術題。當它做動詞意為
合計、 總結、歸納;、總計、計算…的總數(常與 up 連用)、集中(常與 up 連用)。
例句:
I think that sums up the feelings of most discerning and intelligent Indians.
意為:我想這概括了最富洞察力和悟性的印第安人的感受。
sum的複數為sums,當它做名詞意為金額;、算術、 總數、 算術題。當它做動詞意為
合計、 總結、歸納;、總計、計算…的總數(常與 up 連用)、集中(常與 up 連用)。
例句:
I think that sums up the feelings of most discerning and intelligent Indians.
意為:我想這概括了最富洞察力和悟性的印第安人的感受。
科目的英文單詞subject是可數名詞,複數形式為subjects。複數名詞是指英文體系中可數名詞的複數形式,而不可數名詞則沒有複數形式。當要表現某個可數名詞所表示的數量大於一時,就要用到該名詞的複數形式。科目的單位為門,多門科目為複數形式。
1、音義聯想(漢語外來詞諧音記憶法)
英語學習中,雖然英語單詞整體較為複雜、難記,但是其中有些型別的單詞,記憶起來卻挺簡單!音譯詞就是其中一種。
2、形義聯想
形義聯想記憶法就是在單詞的組成部分與單詞詞義之間尋找聯絡進行記憶的方法,可分為四種:拼合聯想記憶法,漢語拼音聯想記憶法,綴合法,比較聯想記憶法。
3、拼合聯想(合成詞聯想記憶法)
拼合聯想記憶法就是透過拼湊合成的辦法將詞形與詞義進行聯想記憶的方法。又分為:單詞+單詞→單詞、字母+單詞→單詞兩種。
4、漢語拼音
漢語拼音聯想記憶法是根據英語字母組合與漢語拼音間的對應關係,將英語單詞的拼寫形式轉化為漢語拼音的組合形式,進而將英文詞義與拼音對應的漢字組合,建立聯想來記憶單詞的方法。