1、家裡得有藏書，也就是說營造一個“書香”環境，讓家裡充滿書，桌子上是書，沙發上是書，茶几上是書，床上也是書。
2、父母的“身教”很重要。父母一定要是喜歡讀書的人，如果你不喜歡讀書，至少孩子在家的時候，你也在“看書”即使是裝出來的。
3、讓孩子廣泛閱讀，只要是健康的書，都允許他讀，不要限制。只要孩子喜歡讀書，哪怕是閒書，他也有收穫，讀的書多了，愛上讀書了，其他關於讀書方面的問題都不是問題了。
1、家裡得有藏書，也就是說營造一個“書香”環境，讓家裡充滿書，桌子上是書，沙發上是書，茶几上是書，床上也是書。
2、父母的“身教”很重要。父母一定要是喜歡讀書的人，如果你不喜歡讀書，至少孩子在家的時候，你也在“看書”即使是裝出來的。
3、讓孩子廣泛閱讀，只要是健康的書，都允許他讀，不要限制。只要孩子喜歡讀書，哪怕是閒書，他也有收穫，讀的書多了，愛上讀書了，其他關於讀書方面的問題都不是問題了。
1、家裡得有藏書，也就是說營造一個“書香”環境，讓家裡充滿書，桌子上是書，沙發上是書，茶几上是書，床上也是書。
2、父母的“身教”很重要。父母一定要是喜歡讀書的人，如果你不喜歡讀書，至少孩子在家的時候，你也在“看書”即使是裝出來的。
3、讓孩子廣泛閱讀，只要是健康的書，都允許他讀，不要限制。只要孩子喜歡讀書，哪怕是閒書，他也有收穫，讀的書多了，愛上讀書了，其他關於讀書方面的問題都不是問題了。
在擔心孩子不用功學習之前，家長應向孩子表現出自己勤奮學習的姿態。家長不要焦慮，也絕對不能對孩子訓斥，應該主動和孩子一起努力養成愛學習的習慣。
1、培養孩子思考能力。家長應留出一些時間上的“空隙”，讓孩子去感悟。如果孩子發現了什麼，就應該饒有興趣地一起觀察。而且，孩子一旦問出什麼問題，就要作出適合孩子發育階段理解水平的回答。
2、培養孩子的自制力。孩子從小的時候起，透過受到訓斥，能學會剋制自己的不快心情，抑制自己的激動情緒。孩子如果很少受到嚴厲訓斥，完全生活在沒有約束的環境裡，就不可能學會控制自己的感情。古人云說，“嚴父慈母”，家長的嚴厲教育，孩子會受益非淺。
3、觀察孩子的心路。父母應該經常充滿理性和愛意與孩子接觸，留意孩子的表情、孩子的眼睛，觀察孩子四肢的動作，體察孩子有沒有流露於外表的心靈動向。