七年級歷史上冊目錄

　　1、第一課：祖國境內的遠古居民；

　　2、第二課：原始的農耕生活；

　　3、第三課：華夏之祖；

　　4、第四課：夏，商，西周的興亡；

　　5、第五課：燦爛的青銅文明；

　　6、第六課：春秋戰國的紛爭；

　　7、第七課：大變革的時代；

　　8、第八課：中華文化的勃興一；

　　9、第九課：中華文化的勃興二；

　　10、第十課：秦王掃六合；

　　11、第十一課：伐無道，誅秦暴；

　　12、第十二課：大統一的漢朝；

　　13、第十三課：兩漢經濟的發展；

　　14、第十四課：匈奴的興起及與漢朝的和戰；

　　15、第十五課：漢通西域和絲綢之路；

　　16、第十六課：昌盛的秦漢文化一；

　　17、第十七課：昌盛的秦漢文化二；

　　18、第十八課：三國鼎立；

　　19、第十九課：江南地區的開發；

　　20.第二十課：北方民族大融合；

　　21、第二十一課：承上啟下的魏晉南北朝文化一；

　　22、第二十二課：承上啟下的魏晉南北朝文化二。

　　1、第一單元中華文明的起源：第1課祖國境內的遠古居民、第2課原始的農耕生活、第3課華夏之祖、活動課一尋找歷史。

　　2、第二單元國家的產生和社會的變革：第4課夏、商、西周的興亡、第5課燦爛的青銅文明、第6課春秋戰國的紛爭、第7課大變革的時代、第8課中華文化的勃興（一）、第9課中華文化的勃興（二）、活動課二編歷史小故事。

　　3、第三單元統一國家的建立：第10課“秦王掃六合”、第11課“伐無道，誅暴秦”、第12課大一統的漢朝、第13課 兩漢經濟的發展、第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰、第15課漢通西域和絲綢之路、第16課昌盛的秦漢文化（一）、第17課昌盛的秦漢文化（二）、活動課三秦始皇功過的辯論。

　　4、第四單元政權分立與民族融合：第18課三國鼎立、第19課江南地區的開發、第20課北方民族大融合、第21課承上啟下的魏晉南北朝文化（一）、第22課承上啟下的魏晉南北朝文化（二）、活動課四運用歷史地圖學習歷史、活動課五“溫故而知新”的方法和技能。

　　七年級數學上冊怎麼才能學好的解決方法：

　　1、培養對數學的興趣，興趣可以激發情感，培養意志，興趣可以喚起動機，改變態度。

　　2、在學習中保持動手、動口、動眼、動腦的習慣，切實參加到學習過程之中。

　　3、粗略瀏覽教材枝幹，粗略掌握知識概貌，對重要的概念、性質、判定、公式、法則、思想方法等反覆閱讀、體會、思考。

　　4、做數學筆記應做到以下幾點： 記學習內容的要點、疑惑點，教師補充的知識點；記解題思路、思想方法。

　　5、課前預習，課後複習。

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