三年級男孩不專心怎麼樣辦

　　1、家長可以透過訓練來幫助他們提升注意力。在訓練之前家長需要了解注意力包括注意力的穩定性、永續性、寬度廣度、抗干擾性及分配與轉移。

　　2、家長可以多跟孩子去交流，去引導孩子。找時間和孩子一起心平氣和的談一談孩子對於學習的認識，即使孩子的回答家長不滿意，也不可用直接批評與職責的方式試圖糾正，這對於大齡孩子來說基本是沒用的，雙方都先發表一下自己的觀點，然後一起找到一個雙方都認可的即可。

　　3、與孩子一起制定學習計劃表，越細緻越好，操作性要強。家長可以陪著孩子一起去學習，可以給到孩子一個心理支撐。

　　1、孩子不愛寫字，這很可能是本身對寫字不感興趣。其實教孩子寫字不用那麼正式，您可以先自己當著孩子的面寫著玩，讓他產生好奇心，一旦他對你寫字行為產生了興趣，你順勢而為給他一支筆，讓他開始隨便畫。

　　2、當他能夠控制筆畫出一些東西之後，你就可以嘗試跟他一起寫，寫一些他感興趣的字，他自然就會熱心地去模仿了。

　　3、只要他能寫出一兩個字，那種成就感就會鼓舞他繼續努力去學習。另外，不要給孩子壓力，一定要讓他先體驗到其中的樂趣，這樣他才會有更多想要寫字的慾望，自然也就會學的更好了。

　　4、另外建議您多和孩子一起玩動手做的遊戲，如捏橡皮泥，加強孩子動手操作能力，鍛鍊孩子手部的靈活性.

　　5、也可以開展一些小手工、串珠、剪紙等讓孩子多活動活動手部的肌肉，為寫字時能夠較好地把控筆打下基礎。

　　三年級的學生剛剛接觸作文,要求不要太高,只要能把一件事寫清楚就應該鼓勵。

　　在要求學生寫作文時,先教給學生必要的構段方法是非常重要的。如:每寫一篇作文,開頭要交代時間、地點、人物、事件;中間用一、兩個自然段寫清事情發生的過程;最後要總結一下全文或抒發自己的情感。

　　有了這個框架,學生往裡增加內容,難度就會降低很多。