1、上課提高課堂效率，課後認真作業，做好複習預習，把握書本的知識點；
2、拓展閱讀，課外的書籍、詩文、新聞、自然都需要涉獵，拓展知識面，多積累、多思考；
3、認真複習，考前將重點、難點、易錯點再看一遍，加深印象，考試不易出錯；
4、考試時冷靜細心，做完題認真檢查；
5、考完試總結錯題。
1、上課提高課堂效率，課後認真作業，做好複習預習，把握書本的知識點；
2、拓展閱讀，課外的書籍、詩文、新聞、自然都需要涉獵，拓展知識面，多積累、多思考；
3、認真複習，考前將重點、難點、易錯點再看一遍，加深印象，考試不易出錯；
4、考試時冷靜細心，做完題認真檢查；
5、考完試總結錯題。
範文舉例：
1、孩子這次考試沒有考好，可能有一部分的原因是和我經常出差不在家，沒有人看管他寫作業有關係，在以後的孩子的學習過程中，我一定會多督促孩子學習，希望孩子以後也能夠改正自己學習中壞毛病。
2、我和他爸爸都看了他這次考試的試卷，雖然很意外他的成績這麼低，但是也是在情理之中的，聽說學校這次考試的難度非常大，小明本身的學習就不是特別好，最多也就算一箇中等生，但是同時也希望學校能夠多物件小明這樣的中等生多寫關心。
3、這次孩子考試的成績是退步了，可能是和他的粗心大意有關，還有就是有些知識不紮實，希望老師在學校中，可以多督促一下，我們在家裡也會經常的提醒他學習的，儘快的讓他的學習成績提高上去。
4、首先很感謝老師對小剛的關心和照顧，小剛這次考試的成績不僅辜負了您，也辜負了我們對他的期望，但是我們都不能放棄，只有這樣小剛才不能放棄自己，才能有信心去學習，他在學校裡還是非常的聽老師您的話的，所以請多嚴厲的提點一下小剛。
5、這次考試的試卷不算是很難，但是小離依然考得很失敗，我們作為家長心裡很焦急，不太敢和小離說什麼，怕她有太大的心裡負擔，在以後的學習中，希望老師能把小離在學校中的一些學習方面上的事情，多和我們說一下，如果學校需要我們配合的，我們都會盡最大努力配合，只要孩子的成績能夠提高上來。
過渡句指在文章中起著承上啟下作用的句子，它通常用關鍵詞把前後內容緊密地聯絡在一起，使文章銜接自然，形成一個整體。
例如:清明上河圖不但有豐富的藝術價值，而且還有著珍貴的歷史價值。
這就是一個過渡句，前一句承接上文，講清明上河圖有豐富的藝術價值，後一句領起下文，描述它還有著珍貴的歷史價值。這樣的描寫緊緊扣住了文章的主要內容，上下文過渡自然，銜接緊密。