《中職生就業指導》針對目前中等職業學校畢業生在求職、就業過程中,社會背景、文化背景、學歷、知識、技能、心理等的客觀實際,選取典型案例,精心編排為操作性極強的專案,用任務驅動,從案例入手,以互動為原則,目的在於幫助中職畢業生順利就業並融入社會。本書設定欄目包括:專案引言、專案目標、任務目標、案例匯入、想一想、知識連結、任務實施、職業生活小貼士等,每個專案後還附有思考與訓練,力求實現學以致用,形成能力遷移。《中職生就業指導》是2010年8月由機械工業出版社出版的圖書,作者是陳桂芳。主要內容包括:講究禮儀、安全教育、企業崗位認知、設計職業生涯、擇業與求職準備、認識並融入企業文化、職場心理調適、運用法律武器維護自身權益八個專案。
中職生可以考本科,但是對於中職生有一定要求。每年的本科對口中職自主招生考試的報名條件中,都要求學生的成績要在本校總評成績年級排名前30%。
總評成績排名名單在校內公示無異議後,才能由校長實名向試點本科院校推薦,然後本科院校對推薦的考生名單進行資格稽核,稽核通過後,考生才能參加考試。這一層層的考核可謂是相當的嚴格了,所以想要順利獲得考試資格,學習成績一定不能太差。
中職生可以留學。但是最好先在國內讀一年的預科,因為國外的教育體制跟我國不一樣,國外的學校基本都要求國內的學生先讀預科的,主要是為了讓避免部分學生去國外讀書不適應,同時也可以減少語言障礙帶來的不便。
中職生的年齡特點為青年。一般在14—17歲之間。我國的職業教育體系包括兩部分:學歷性的職業學校教育,分為初等、中等、高等職業教育;非學歷性的短期職業培訓。中職生指的是在中職學校念過書或畢業的學生。在職業中等專業學校、技工學校、職業高階中學、成人中等專業學校、其他機構讀過書都能稱為中職生。 ...
1、從小處入手培養學生良好行為習慣;
2、給中職生樹立良好的學習榜樣;
3、給予言行激勵,促進養成良好行為習慣;
5、積極開展實踐性活動,建立嚴格的管理制度,促進養成良好的行為習慣;
6、班級常規管理,規範養成教育;
7、家校加強聯絡,延續養成教育;
8、以思想教育為基礎,以日常行 ...
中職生如何做到珍愛生命遠離毒品
工具/原料電腦方法/步驟1第一,不斷進行學習提升自己的安全保護意識
2第二,學校的老師加強對學生的指導以此加強學生的自我保護
3第三,家長加強對孩子的管教以此加強他的自我保護
4第四,孩子增強自我保護意識增強抵抗不良誘惑的意識
5第五,多交志同道合的朋友 ...
1、實現自己目標,提高自己生活,增加就業機會,為社會發展做出貢獻,創業要認真研究,做好準備,敢承擔,這樣才能成功。
2、創業是創業者對自己擁有的資源或透過努力對能夠擁有的資源進行最佳化整合,從而創造出更大經濟或社會價值的過程。創業是一種勞動方式,是一種需要創業者運營、組織、運用服務、技術、器物作業的思 ...
職業學校的學生一般文化課基礎都較差,但並不代表他們腦子笨,他們在動手能力方面也許有過人的潛質。實訓課是他們學習技術的途徑,學校主要是從以下幾方面來培養的:
1、充分肯定成績,幫助學生樹立自信意識。
2、嚴格遵守實習規章制度,培養學生的責任意識。
3、互換實習角色,培養學生的協作意識。
4、 ...
1、一是在日常生活中養成良好的習慣,正所謂習慣成自然;
2、二是提高自我約束能力,注重培養自己的理性思維;
3、三是從身邊的小事做起;
4、四是在學習中培養自己的職業技能、職業意識,職業道德;
5、五是努力提高自己的實踐能力,做到學和做有機地結合起來,用學習去指導實踐,並在實踐中不斷學習, ...
1、講誠信的培養要從“小時小事”做起,養成良好的習慣。
要擁有誠信,首先得要能考慮到他人,替人著想,自己有誠信,別人才會對你講誠信。所以講誠信是雙方的,而不是某個人的事情。
2、培養自己的意志力,增強獨立性。
(1)誠信缺失的從眾心理和從眾行為側面反映了一部分學生自我意識弱化,獨立性較差,缺乏 ...