九個月寶寶早教的方法

　　1、父母和寶寶之間的親子游戲是增加寶寶和父母感情的最好活動，其實，親子活動不需要什麼特使的安排，我們平時的很多和寶寶玩耍的事情都可以當作親子游戲，而且這種月自然月隨意的親子游戲，寶寶月有興趣，而且效果越好；很多父母把這種親子游戲寄託在高階的教育機構，其實父母學習的是方法，孩子學習的是技能。

　　2、幫助寶寶學習站立，父母可以用家裡面的沙發，凳子等物品協助寶寶站立起來，讓寶寶扶著這些用品行走，在這個過程中，父母要多鼓勵寶寶；父母開始站在寶寶面前，對寶寶說：過來讓媽媽抱抱，同時展開雙臂，這個時候寶寶會試探的離開輔助物品，想媽媽衝了過來，只要寶寶開始了第一步，就可以慢慢鼓勵寶寶學習走路了。

　　3、這個時期的寶寶如果要坐下可能是撲通一生，這個時候父母輔助寶寶的腋下，讓寶寶熟悉這種動作，而且學會控制力量，經常把玩具放在寶寶腳下，寶寶就會很有興致做這個動作了。

　　4、九個月寶寶還不能自己站立起來，需要父母拉著寶寶的手讓寶寶自己站立起來，這個時候要多鼓勵寶寶長高了，這樣讓寶寶覺得很多開心，等經過多次這種訓練後，父母就把手放在寶寶上方，讓寶寶自己來夠父母的手指，寶寶如果能夠夠到父母的手指二用力自己站立起來，可謂是寶寶很大的進步。

　　5、經常和寶寶做撿東西的遊戲，這個遊戲很好，不僅能夠訓練寶寶的體能，而且可以提高寶寶的手眼協調能力、思維能力、認識物品能力、精細動作能力與父母交往的能力。父母可以把寶寶經常玩的玩具放到一個箱子裡面，讓寶寶挑出裡面的一個，讓寶寶把挑出的玩具交到自己手裡面，這種遊戲會讓寶寶有種勝利的感覺，即使不做這種遊戲的時候，寶寶也會將這個玩具放到父母手裡面，這個時候父母要多鼓勵和讚揚寶寶。

　　6、和寶寶玩把玩具放到容器裡的遊戲，這個能夠訓練寶寶的手眼協調能力、精細動作能力、準確性。如果寶寶有了這種把玩具放到容器裡面的能力，父母可以引導寶寶把玩具放到容器裡面的意識，從而鍛鍊寶寶自己動手的能力。

　　7、吃飯的時候，讓寶寶自己使用小勺子，雖然寶寶會很慢，也會把飯菜弄在地上，即使這樣請父母也要堅持讓寶寶自己動手吃飯，而且這個時期的寶寶也樂於做這種自己動手的事情，這個時候訓練了寶寶自己使用小勺子的能力，到了一歲多的時候，寶寶就可以自己吃飯了。

　　1、多與寶寶互動

　　九個月寶寶最需要的就是媽媽的愛，這時候如果父母給予寶寶更多的交流，和寶寶一起說話、唱歌，教授寶寶日常生活中最基本的文明用語，例如：媽媽，早上好，請坐下！晚安！您好！等等的文明用語，簡單基礎的都是可以教授的。還有像《小白兔》《形狀變變變》《大風車》等等兒歌，像簡單活潑、通俗易懂、好聽的兒歌、童謠都是可以教授的。只要多進行親子交流，多給寶寶多一些溫暖，每次交流的時間不需要過久，而且教授的兒歌需要進行一句一句的拆分，利用晚上要睡覺的時候、或者是每天傍晚多給孩子時間進行教授，讓孩子發育得更加的健康。

　　2、教寶寶分辨顏色、日常物品等

　　九個月寶寶已經有了一定的認知，對周圍的事物感到很新奇，需要父母的靜心指導。九個月寶寶已經會分辨出一些顏色、形狀，這時候媽媽每天晚上進行一種事物的舉例，像三角形、正方形、圓形、長方形，讓寶寶自己去感知、認識，用小手去摸三角形的稜角，告訴寶寶有幾個角，三角形有三個角，正方形和長方形一樣有四個角等等，這樣寶寶就有這樣的認知，學會認知周圍的事物對寶寶的智力發育有很大的幫助。

　　3、寶寶學站立，為走路作鋪墊

　　這時候的寶寶已經經歷了七個月學會坐立，八個月學會爬行，這些都是寶寶每個月寶寶的發育指標，九個月寶寶應該學習站立了。從爬行到站立是九個月寶寶必須經歷的一個過程，現在媽媽該扶著寶寶慢慢開始站立，剛開始小站一會，隨著時間的增長，站立的時間就會增長，慢慢的寶寶就會多站立一會，開始學會走路。

　　1、語音內容：8個月的寶寶已經進入了心理行為的快速發育時期，這個階段要對寶寶進行大運動、精細動作、感覺、知覺、語言以及社會情緒方面的全面教育。

　　2、大運動就是要讓寶寶保持獨立坐姿的能力，同時要鍛鍊他從獨坐到爬的訓練。要增加寶寶機體體格能力，探索周圍世界的慾望和增加他視覺立體感的輸入。

　　3、精細的動作可以選擇用體積比較小的物體鍛鍊寶寶的拇指、食指對捏的能力，還可以用顏色鮮豔的玩具增加寶寶對大小、顏色的辨別度。