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人人平等打破了先秦時期的哪一個特點

人人平等打破了先秦時期的哪一個特點

  1、人人平等打破了先秦時期血緣制的這一特點。

  2、先秦是中國對古代歷史所做劃分的時間區間,全稱為先秦時期(又稱先秦時代),中國秦朝以前(即公元前221年以前)的時代的統稱,是指從傳說中的三皇五帝到戰國時期的這個階段。

先秦時期儒的特點

  其一,儒注重服飾的象徵意義。士君子之容:其冠進,其衣逢,其容良;儼然,壯然,祺然,蕼然,恢恢然,廣廣然,昭昭然,蕩蕩然。正其衣冠,齊其顏色,嗛然而終日不言,是子夏氏之賤儒也。 (《荀子•非十二子》)其二,儀式的秩序化,象徵了一種社會秩序,儒繼承了儀禮的習慣,掌握了象徵的知識。其三,從儀式中追求“禮”的意味。禮儀不僅僅是一種動作和姿態,也不僅僅是一種制度,它要象徵一種秩序,保證這一秩序得以安定的是人對於禮儀的敬畏和尊重,而對禮儀的敬畏和尊重又依託著人的道德和倫理的自覺,沒有這套禮儀,個人的道德無從寄託和表現,社會秩序也無法得到確認和尊重。伯高死於衛,赴於孔子。孔子曰:“吾惡乎哭諸?兄弟,吾哭諸廟;父之友,吾哭諸廟門之外;師,吾哭諸寢;朋友,吾哭諸寢門之外;所知,吾哭諸野。於野,則已疏;於寢,則已重。夫由賜也見我,吾哭諸賜氏。”遂命子貢為之主,曰:“為爾哭也來者,拜之;知伯高而來者,勿拜也。” 曾子襲裘而吊,子游裼裘而吊。曾子指子游而示人曰:“夫夫也,為習於禮者,如之何其裼裘而吊也?”主人既小斂,袒、括髮,子游趨而出,襲裘帶而入。曾子曰:“我過矣,我過矣,夫夫是也。” (《禮記》)其四,從象徵中發展出“名”的思想。名對實有限制規範和整頓的作用,透過“符號”的再次清理和確認來達到對事實的清理和確認。其五,推尋禮儀的來源與確立“仁”的價值。推尋禮儀的來源與確立“仁”的價值為保證社會秩序的道德倫理尋找一個共同承認的,最終的價值依據和心理本原。不言自名的權威律令由外在的禮樂向內在的情感轉移,古代思想世界的神秘意味開始淡去,而道德色彩開始凸顯,中國思想史就完成了它的蛻皮過程,從新思想萌生出來的,是一個依賴於情感人人性的自覺凸顯來實現人間秩序的學說。

你最欣賞諸葛亮哪一個特點

  在劉備託孤中,最欣賞諸葛亮的一點就是毫無私心。即使劉備當時把話說得很明白了:苟若不可輔,公可取而代之.但諸葛亮若不可輔,也絕不會取而代之,只為報答當初劉備的知遇之恩。再者就是諸葛亮的誠信.劉備託孤,諸葛亮答應劉備的事情,在劉備死後都鞠躬盡瘁,死而後已,說到做到。雖然結果不理想,但他已經付出了自己最大的努力。


最旺夫的6大生肖女,你娶一個?

     NO.06生肖狗   積極樂觀、堅強,小鳥依人、楚楚可憐等等,你以為是這一類詞語是形容屬狗的女生的?那你肯定是想多了,這些詞語和屬狗女生八竿子打不到不起。   她們的內心是正直、善良,而且脆弱的,其實只要你真心的關懷她,在她受委屈的時候,給她一個大大的擁抱,她們會成為你最忠實的人生伴侶。不過,屬狗女 ...

秦坑儒谷反映歷史一個事件

  秦坑儒谷反映了歷史上“焚書坑儒”事件,又稱"焚詩書,坑術士",西漢之後稱"焚書坑儒"。秦始皇在公元前213年和公元前212年焚燬書籍、坑殺"犯禁者四百六十餘人"。   公元前213年,博士齊人淳于越反對當時實行的"郡縣制",要求根據古制,分封 ...

墊定基礎的一個字錯

  墊字錯了。正確的是奠定基礎,出自《清史稿禮志七》。梁啟超 《致籍亮儕、熊鐵厓、陳幼蘇、劉希陶書》:夫己氏之不足以奠定此國,自昔固已共憂,徒以顧全大局,投鼠忌器之故,甘犧牲一切,與之戮力奠定是一個漢語詞彙,意思是建立,安置使穩固,使穩固,使安定。基礎是什麼的基礎。奠定基礎的意思是為某事做準備工作。 ...

陸金所和人人一個更好呢

  陸金所擁有國資背景,隸屬平安銀行旗下的P2P平臺,有銀行背書的金字招牌,就是平安銀行直接擔保,安全保障可靠。人人貸成交金額一直快速增長,3A等級是評級公司給出的最高信用評級,是我國目前做的最大、最好的一家網站。自建立之後,一直受到廣大使用者群體的好評,人人貸設定的本金保障計劃也深得人心,為投資者避免了風險 ...

57個民族多一個民族

  川青族。川青族是中國56個民族以外的族群,主要分佈在貴州黔西北地區,其身份證上所注民族為川青族。第五次人口普查中,川青族的人數大約為67萬人,也是一個比較龐大的民族。   川青族是明朝時候朱元璋派往雲南鎮守漢族官兵的後裔,他們以山魈為民族圖騰,服飾與明朝服飾相近,普遍使用貴州通行的官話。 ...

清朝一個皇帝自殺

  明思宗(1611年至1644年)明朝皇帝,年號崇禎,明光宗第五子。因其兄明熹宗天啟皇帝朱由校無子,臨終遺詔,以其五弟朱由檢即皇位。朱由檢在十七歲即位後,面對著危機四伏的政治局面,殷切地尋求治國良方,勤於政務,事必躬親。與前兩朝相比較,朝政有了明顯改觀。 但明思宗求治心切,生性多疑,剛愎自用,因此在朝政中屢 ...

先秦時期六藝是六藝

  先秦六藝指六種技能:禮、樂、射、御、書、數。中國周朝的貴族教育體系,開始於公元前1046年的周王朝,周王官學要求學生掌握的六種基本才能:禮、樂、射、御、書、數。六藝出自《周禮·保氏》:“養國子以道,乃教之六藝:一曰五禮,二曰六樂,三曰五射,四曰五御,五曰六書,六曰九數。” 這就是所說的“通五經貫六藝”的“ ...