問路的幾種表達方式 Excuse me. Which is the way to the post office? 勞駕，去郵局走哪條路？ Can you tell me the way to the post office? 勞駕，你能告訴我去郵局的路嗎？ Excuse me. Do you know the way to the post office?勞駕，你知道去郵局的路嗎？ Excuse me. How can I get to the post office? 勞駕，我怎能到郵局？ Excuse me. Can you tell me how I can get to the post office? 勞駕，你能告訴我怎能到郵局嗎？ Excuse me, Is there a post office? 勞駕，有郵局嗎？
人教版的初三上學期英語第四單元語法有：
if 引導的非真實性條件狀語從句。即： 虛擬語氣， 透過動詞形式的變化來表示說話人對發生的動作或存在的狀態，所持的度或看法的動詞形式稱為語氣，虛擬語氣表示說話人所說的話不是事實，而是一種祝願，建議或是與事實相反的假設等。
If 引導的條件狀語從句分為真實和非真實條件句，非真實條件句應用虛擬語氣。如果要表示與現在或將來事實相反時，其虛擬語氣結構為：
謂語動詞形式：動詞過去式(be動詞一律用were)，would+動詞原形 即：(從句)if +主語+動詞過去式(be 動詞用were),一般過去時(主句) 主語+would+動詞原形（過去將來時）
如：If I had time, I would go for a walk.如果我有時間，我就會去散步。(事實上我現在沒有時間)
漢武帝在位期間，設立中朝，削弱相權；實行“推恩令”和“附益之法”，打擊地方勢力；設定十三州部刺史和司隸校尉，加強監察制度；嚴刑峻法，打擊豪強。建立羽林軍、羽林孤兒和八校尉。統一貨幣，發行五銖錢；均輸平準；鹽鐵官營；算緡告緡。“罷黜百家，獨尊儒術”；建立太學。從政治、軍事、財政、思想文化四個方面大力加強中央集權。又勘定外患，拓土啟疆，造成了西漢的盛世。他無疑是一個偉大的歷史人物。他不問黑白，殺人如麻，大起巫蠱之獄，令人聞而心驚，望而生畏。他窮兵黷武，橫徵暴斂，嚴重破壞了社會經濟。在他的晚年，社會矛盾加
人教版初二英語上冊知識點如下：
頻率副詞詢問別人做某事的頻繁程度；詢問他人如何感覺，瞭解一些常見的英文名稱；用現在進行時態表示一般將來時態，強調某個動作已經計劃好即將按照計劃去執行；詢問別人做某事的方式，用How引導特殊疑問句；詢問並請求某人做某事；在兩件或多件事物中進行比，使用形容詞的比較級和最高階 ...
充分利用助記：power [pau] n. 能力；力量；權力，【助記】power-tower 塔，塔就象徵著權力。比如大雁塔，佛教的力量。
充分利用英語解釋：power [pau] n. 能力；力量；權力【英釋】If someone haspower, they have a lot of contr ...
1、turn left向左；
2、on one’ s left在某人的左；
3、go along Main Street沿著主大街走 ；
4、have dinner吃飯；
5、go to the third floor去三樓 ；
6、a room for resting休息室 ；
...
1、從難度國家課程標準要求的普通高中畢業生應達到的水平上講，我國設定的高中英語標準是高不成低不就，掌握課本知識後離實際掌握英語還是有很大距離，普通的高中畢業生的英語還達不到閱讀外網文章幾無障礙、大致能聽懂BBC或VOA、不借助字幕大致能看懂英劇美劇、或用比較地道的英語表達相對深刻的見解這樣的水平；
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人教版初一數學課本目錄如下：
一、七年級上冊：
1、第1章：有理數；
2、第2章：一元一次方程；
3、第3章：圖形認識初步；
4、第4章：資料的收集與整理；
二、七年級下冊：
1、第5章：相交線與平行線；
2、第6章：平面直角座標系；
3、第7章：三角形；
4、第8 ...
人教版小學英語人物如下：
1、邁克，英文名是Mike。是美國人，性別為男。
2、陳潔，英文名是ChenJie。是中國人，性別為女。
3、吳一凡，英文名是WuYifan，是中國人，性別為男。
4、艾米，英文名是Amy。是美國人，性別為女。
5、莎拉，英文名是Sarah，是美國人，性別為女 ...
高一人教版語文必修一目錄：
《沁園春長沙》，《詩兩首》，《大堰河我的保姆》，《燭之武退秦師》，《荊軻刺秦王》，《鴻門宴》，《紀念劉和珍君》，《小狗包弟》，《記梁任公先生的一次演講》，《短新聞兩篇》，《包身工》，《飛向太空的航程》。
高一人教版語文必修二目錄：
《荷塘月色》，《故都的秋》，《囚綠 ...