人的無意識有個體的和非個體的兩個層面。前者只到達嬰兒最早記憶的程度，是由衝動、願望、模糊的知覺以及經驗組成的無意識；後者則包括嬰兒實際開始以前的全部時間，即包括祖先生命的殘留，它的內容能在一切人的心中找到，帶有普遍性，故稱“集體無意識”。集體無意識的內容是原始的，包括本能和原型。它只是一種可能，在一定條件下能被喚醒、啟用。“集體無意識”中積澱著的原始意象是藝術創作源泉。一個象徵性的作品，其根源只能在“集體無意識”領域中找到，它使人們看到或聽到人類原始意識的原始意象或遙遠回聲，並形成頓悟，產生美感。 所謂集體無意識，簡單地說，就是一種代代相傳的無數同類經驗在某一種族全體成員心理上的沉澱物。
潛意識是存在的。潛意識為心理學術語，指人類心理活動中不能認知或暫未認知到的部分，是人們"已經發生但並未達到意識狀態的心理活動過程"，心理學大師弗洛伊德又將潛意識分為前意識和無意識兩個部分。
人是無法輕易覺察潛意識的，但潛意識影響意識體驗的方式卻是最基本的，它會影響人們如何看待自己和他人、如何看待生活中日常活動的意義、關鍵時刻所做出的快速判斷和決定能力、以及本能體驗中會採取的行動。潛意識所完成的工作是人類生存和進化過程中不可或缺的一部分。
左手食指無意識跳動，首先考慮與過度勞累有關，手部的神經、肌肉緊張導致的。這是正常的生理性反應。建議合理的調整工作強度，避免左手食指長時間的用力，可以區域性熱敷或者按摩緩解症狀，也可以透過區域性紅外線理療緩解症狀。
其次考慮與周圍神經炎有關，建議去醫院神經科詳細的檢查，查詢病因對症治療。
另外頸椎疾病也可以引起左手食指無意識的跳動。建議做頸椎光片檢查，明確診斷，遵醫囑對症治療。
無意識記憶訓練方法有：
1、有目的地創造無意識記憶的環境與條件，從而引發和調動無意識記憶；
2、化解難點，把握規律，啟發無意識記憶；
3、設定懸念，提高興趣，調動無意識記憶；
4、運用聯想，舉一反三，強化無意識記憶；
5、透過大量無意識的重複朗讀或學習，建立記憶迴路。 ...
無意識攻略，是指一名角色的不經意間的舉動都會讓別人喜歡上那個人，常見於後宮動漫的男主的無意識的溫柔對待，然而男主往往因為太過於遲鈍而自己沒有意識到這一點。
無意識攻略更多的偏向於有可能造成旁人誤解的行為，比如因不可抗力而造成壁咚然後不顧自己是否有傷害優先詢問對方的狀況。但自我攻略則未必會出現造成旁人誤 ...
1、在弗洛伊德1920年發表的超越快樂原則一書中，他對自己早年提出本能理論做了修正，將本能分為生命本能和死亡本能，即“食色本能常欲將生命的物質集會而成為較大的整體，而死亡本能則反對這個趨勢，主要將生命的物質重返於無機的狀態。這兩種本能勢力的協作與反抗產生了生命的現象，到死為止”。換句話說，“生的本能是建設 ...
包括四個方面：
1、無意識是指那些在正常情況下根本不能變為意識的東西，比如內心深處被壓抑而無從意識到的慾望，秘密的想法和恐懼等。
2、原始衝動和本能以及之後的種種慾望，由於社會標準不容許，得不到滿足而被壓抑到意識之中，但並沒有消滅，而在無意識中積極活動。
3、無意識是人們經驗的大儲存庫，由許多 ...
影響幼兒無意識記得因素，主要有以下方面：
1、客觀事物的性質。
2、客觀事物與幼兒主體的關係。
3、幼兒認識活動的主要物件或活動所追求的事物。
4、活動中感官參加的數量。感官參加的數量越多，幼兒無意識記憶越多。
5、活動動機。 ...
心理學概念之一。是指對大腦對外界資訊的儲存功能即記憶進行的一種分類概念。按心理活動是否帶有意志性和目的性分類，可以將記憶分為無意記憶和有意記憶兩種。
其中的“意”，心理學上的解釋是指“意識”，意識問題很複雜，在這裡將他解釋為“意志性”和“目的性”，僅為了掌握。結合記憶過程，還可以進一步分為：無意識記、 ...
無意識包括有：潛意識、記憶，我們的多數行為都是和潛意識有關的，是和潛意識相符合的。所以，控制了一個人的淺層，就能控制他的思想和行為。
無意識並不是心理學所特有的概念，而是為哲學、精神病學、心理病理學、法學、文藝、歷史學等學科所共有。它作為心理學概念有著悠久的歷史，以無意識為基本概念的弗洛伊德精神分析（ ...