什麼是事物的特有屬性和本質屬性

　　就客觀性來說，本質是事物之所以成為自身的獨有的規定性。特有屬性是指某類事物普遍地必然地具有而別的事物都不具有的屬性。

　　世界上的萬事萬物都有許多的性質，如形狀、顏色、氣味等。一個事物除了有許多性質外，還與其他事物間存在各種關係，如，上下、左右、大於、小於、勝負、平等、互助等等，在形式邏輯中把事物的性質和關係，統稱為事物的屬性。任何事物都有許多的屬性，在事物的諸多屬性中，有些屬性是某個或某類事物所特有的，決定該事物的本質，使某一事物之所以成為它自己，並把這種事物與其他事物區別開來。這種事物的基本屬性就是事物的本質屬性，它是事物本質的規定性。

　　教育的本質屬性：

　　第一，教育是人類獨有的社會現象。也就說教育活動只存在於人類活動中，動物界是不存在教育活動的。

　　第二，教育是人類有目的、有意識、自覺地對受教育者進行培養的活動。這一點強調的是教育活動具有意識性，所以不等同於本能活動。

　　第三，教育活動存在著教育者、受教育者以及教育影響三者之間的相互作用。所以，我們說學生自學不屬於教育活動，因為自學中不存在教育者與受教育者的相互影響。

　　教育的社會屬性：永恆性、歷史性、繼承性、階級性、長期性、相對獨立性、生產性、民族性。

　　自然屬性：狼是群居性極高的物種。一群狼的數量大約在5到12只之間，在冬天寒冷的時候最多可到四十隻左右，通常以家庭為單位的家庭狼由一對優勢對偶領導，而以兄弟姐妹為一群的則以最強一頭狼領導。狼群有領域性，且通常也都是其活動範圍，群內個體數量若增加，領域範圍會縮小。狼群之間的領域範圍不重疊，會以嚎聲向其他群宣告範圍。

　　社會屬性：人工飼養的狼有的可以活到二十年左右。 奔跑速度極快，可達五十五公里左右，永續性也很好。 如果是長跑，它的速度會超過獵豹。智慧頗高，可以氣味、叫聲溝通。 狼是以肉食為主的雜食性動物,是生物鏈中極關鍵的一節。