前測:實驗前測被試的特徵如學習前測學生的成績;
後測:實驗後測被試的特徵學習後測學生的成績;
一般沒有前測設計,因為實驗前測了心理特徵,然後給被試做實驗,沒有後測就不知道實驗處理的效果。
後測設計有,但是很少用,比如,給一群人做實驗之後測他們的表現,因為實驗前沒有前測,所以結果沒有什麼比較的依據。
但是有前後測設計,有實驗組前後測、控制組前後測,透過前後測的差異來估計實驗給被試帶來的影響。後測分數減前測分數等於控制組或實驗組的變化的分數。
前測:實驗前測被試的特徵如學習前測學生的成績;
後測:實驗後測被試的特徵學習後測學生的成績;
一般沒有前測設計,因為實驗前測了心理特徵,然後給被試做實驗,沒有後測就不知道實驗處理的效果。
後測設計有,但是很少用,比如,給一群人做實驗之後測他們的表現,因為實驗前沒有前測,所以結果沒有什麼比較的依據。
但是有前後測設計,有實驗組前後測、控制組前後測,透過前後測的差異來估計實驗給被試帶來的影響。後測分數減前測分數等於控制組或實驗組的變化的分數。
小時候的我們,期盼過年期盼兒童節,期待寒暑假,其實每一年更盼望的則是自己的生日,因為那一天是專屬自己的節日。很多人在回憶孩童時期的自己時,都對慶祝生日記憶猶新。然而當我們長大成人以後,很多人則因為擔心變老或者害怕身上肩負更多的責任,而對自己的生日感到焦慮或者排斥。有的人甚至拒絕成人自己長大而且不會再吃生日蛋糕。現在的你,害怕過生日嗎?請完成以下的測試。
測試開始:
你最理想的狀態大概是停留在多少歲左右呢?
A0-5歲
B6-13歲
C14-18歲
D22歲-28歲
E29-40歲
答案在下面哦
A長大後的你其實對於生日可有可無,因為你感覺生日不過就是普通的一天而已,反而在你生日那天你會對母親倍感愧疚。與其說你不喜歡過生日,不如說你害怕讓自己的家人失望。
B長大後的你還是較為期待過生日的,因為無論遇到怎樣的壓力與悲傷,你總會將生日看得特別重要,這樣就對生活有了期盼。你並不害怕自己年齡增長,你希望透過長大來得到家人的認可,證明自己可以是父母的依靠。
C長大後的你比較害怕過生日,因為你認為自己的最好年華已經過去了,一到生日那天,你就會倍感失落。感覺自己會因為年齡而變老,容顏也會失色不少。你給了自己太多壓力,當你生日這一天,請儘量和父母一起品嚐自己做的家常菜吧。
D長大後的你並不害怕過生日,因為你非常坦然面對自然規律,不期待逆生長也不期待什麼容顏奇蹟的發生。反而你會為自己肩上日漸加重的責任而驕傲,你認為終於可以讓父母依靠自己了。
E長大後的你相對而言比較期盼過生日的同時又害怕面對時光飛逝。因為那樣就等於和父母相聚的日子又少了一年,但是父母也希望看到你長大成熟。你是如此希望家人長壽幸福,但是每當感慨生命的脆弱就會非常自責。
測量坐位體前屈前,要提前做熱身拉伸運動,防止韌帶拉傷。參與測試者應兩腿伸直,坐在測試區,兩腳平蹬測試重板。雙腳距離10到15釐米,上體前屈,雙臂伸直。用兩手中指逐漸推動遊標,直到不能推動為止。切記不可突然發力推動遊標,測試器縱板平面為零點,縱板向內為負值,縱板向前為正值。記錄以釐米為單位,保留一位小數,測試兩次取最好成績。