什麼是英語的自然拼讀

　　1、小學生學習英語自然拼讀的步驟：第一步：掌握字母與字母發音(音素音)，如a[æ]，c[k]。第二步：拼讀子音+母音，和母音+子音，如：c-a ca;a-t at。第三步：拼讀子音+母音+子音，如c-a-t cat。第四步：掌握字母組合與字母組合發音，如oo,ee,tr,dr,a_e,i_e。第五步：拼讀雙音節或多音節單詞，如br-o-cc-o-l-i, bro-cco-li。第六步：聽音能拼、見詞能讀，即聽到單詞發音就能拼出該單詞、見到該單詞就能按發音規律讀出。

　　2、所謂“自然拼讀法”就是根據語言發音的自然規則歸納而成的一種發音學習方法，它是根據“字母”本身代表的“發音”，以及不同“字母組合”的發音，找出相同的音源，做有條理，有系統的整合，學生可以透過認讀字母及字母組合與其所代表的發音，訓練其看到任何單詞立即直覺反映如何發音，鍛鍊孩子的正確發音，鍛鍊學生的獨立音感，達到聽音辯詞，見詞讀音的一種超強能力。

　　1、小學生學習英語自然拼讀的步驟：第一步：掌握字母與字母發音(音素音)，如a[]，c[k]。第二步：拼讀子音+母音，和母音+子音，如：c-aca;a-tat。第三步：拼讀子音+母音+子音，如c-a-tcat。第四步：掌握字母組合與字母組合發音，如oo,ee,tr,dr,a_e,i_e。第五步：拼讀雙音節或多音節單詞，如br-o-cc-o-l-i,bro-cco-li。第六步：聽音能拼、見詞能讀，即聽到單詞發音就能拼出該單詞、見到該單詞就能按發音規律讀出。

　　2、所謂“自然拼讀法”就是根據語言發音的自然規則歸納而成的一種發音學習方法，它是根據“字母”本身代表的“發音”，以及不同“字母組合”的發音，找出相同的音源，做有條理，有系統的整合，學生可以透過認讀字母及字母組合與其所代表的發音，訓練其看到任何單詞立即直覺反映如何發音，鍛鍊孩子的正確發音，鍛鍊學生的獨立音感，達到聽音辯詞，見詞讀音的一種超強能力。

　　1、三年級孩子英語學音標還是自然拼讀？學自然拼讀法好。

　　2、在閱讀時可以見詞能讀，單詞能讀，句子和段落也不成問題，至於意思，可以聯絡上下文推斷。

　　3、學音標是小學高年級以後的事情，在這之前就得先學自然拼讀，在學的過程中，不要落下句子的同步閱讀。