1、在立意方面，如果是給定標題的作文，可以直接按照關鍵詞去立意。如果是材料作文，可以多角度解讀命題者的出題意圖，然後從中選擇一個最為明顯的角度去立意，不要鑽牛角尖，也不要每個角度都有所涉獵，只用一句話去立意即可。
2、在框架方面，要在動筆之前列一個大綱，知道這篇作文大致要寫幾段，每一段要寫什麼內容。比如寫議論文，第一段提出論點，第二段舉現代事例論證，有理有據，第三段同樣以論據+論證方式展開，可以舉古代例子，第四段則可以舉國外事例論證，最後一段總結全文。寫記敘文則可以按照時間或事件發展等順序去寫。
3、在素材方面，學寫作文要多背一些作文素材，古今中外名人事例都可以背誦，平時要讀書、多積累素材，留心觀察還會發現生活中有很多質樸的、感動的瞬間。作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。
4、寫作文提高最快的就是高人指點環節，當自己寫完一篇作文時，可以拿給老師批閱，讓老師指出自己的不足，然後積極去改正，這樣當面指點提高是最快的。此外，個人認為好作文都是“抄”出來的，所以寫作文要善於模仿，多讀多背。
1、在立意方面，如果是給定標題的作文，可以直接按照關鍵詞去立意。如果是材料作文，可以多角度解讀命題者的出題意圖，然後從中選擇一個最為明顯的角度去立意，不要鑽牛角尖，也不要每個角度都有所涉獵，只用一句話去立意即可。
2、在框架方面，要在動筆之前列一個大綱，知道這篇作文大致要寫幾段，每一段要寫什麼內容。比如寫議論文，第一段提出論點，第二段舉現代事例論證，有理有據，第三段同樣以論據+論證方式展開，可以舉古代例子，第四段則可以舉國外事例論證，最後一段總結全文。寫記敘文則可以按照時間或事件發展等順序去寫。
3、在素材方面，學寫作文要多背一些作文素材，古今中外名人事例都可以背誦，平時要讀書、多積累素材，留心觀察還會發現生活中有很多質樸的、感動的瞬間。作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。
4、寫作文提高最快的就是高人指點環節，當自己寫完一篇作文時，可以拿給老師批閱，讓老師指出自己的不足，然後積極去改正，這樣當面指點提高是最快的。此外，個人認為好作文都是“抄”出來的，所以寫作文要善於模仿，多讀多背。
積累豐富詞彙量。高中生不必用單詞卡片死記硬背，更不能臨時抱佛腳，應該從高一開始，每天堅持接觸英語，可以跟老外交流，也可以看英語電影，透過滴水成海的方式積累詞彙並融會貫通。
多閱讀英語美文。高中生要大量閱讀英文版的世界名著，積累優美的句子，培養水到渠成的文感，最好把一些漂亮的句子摘抄下來隨時誦讀，在平時寫作中養成將這些句子運用進文章的好習慣。
經常練習寫作。高中生可以練習用英語寫日記、詩歌，甚至寫小說，寫完以後給英語老師欣賞並完善，或者如果有老外筆友更好，遇到不知道的詞彙，可以在網上搜索或者藉助漢英詞典查詢。
背誦幾篇範文應急。高考英語作文體裁來來回回就那麼幾種，考前預留一個星期時間將每種體裁都選一篇精彩範文，然後背誦得滾瓜爛熟，在臨場發揮失常的情況下拈來應急，不至於徹底零分。
合理分配時間。高考英語試卷題量比較大，一定要合理安排完成作文的時間，英語作文要求一百字左右，如果平時基礎打好了，分配一刻鐘就可以，如果平時基礎不算太牢，也不要超過半小時。
內容要中規中矩。高考英語作文的內容風格要中規中矩，寫作功底牢靠的考生可以多用複合句式，對語法掌握得不是很熟練的考生則寧可多用短句，也不要硬撐著用複合句式，以免暴露語病。
卷面要優美整潔。平時多練習優美流暢的英語字型，寫作時養成一氣呵成的好習慣，不要塗塗改改，並且在高考英語寫作中把這個優勢充分發揮出來，以優美整潔的卷面為自己贏得珍貴的卷面分。