1、小學語文作文套路:擬好作文題目 小學作文從四年級開始就開始接觸半命題作文了,所謂半命題作文,就是需先把作文題目補充完整的題目,例如《一件……的事》《未來的……》。
2、小學語文作文套路:構思文章的中心 從小學作文開始,我們就要認識作文中心思想的重要性。
3、小學語文作文套路:構思文章結構和主要內容安排。開頭的構思和寫法。構思文章的結構。
4、小學語文作文套路:學會列提綱還可以一眼看出學生構思上的不合理之處,能根本學生的作文提綱。
1、小學語文作文套路:擬好作文題目 小學作文從四年級開始就開始接觸半命題作文了,所謂半命題作文,就是需先把作文題目補充完整的題目,例如《一件……的事》《未來的……》。
2、小學語文作文套路:構思文章的中心 從小學作文開始,我們就要認識作文中心思想的重要性。
3、小學語文作文套路:構思文章結構和主要內容安排。開頭的構思和寫法。構思文章的結構。
4、小學語文作文套路:學會列提綱還可以一眼看出學生構思上的不合理之處,能根本學生的作文提綱。
1、小學語文作文套路:擬好作文題目小學作文從四年級開始就開始接觸半命題作文了,所謂半命題作文,就是需先把作文題目補充完整的題目,例如《一件……的事》《未來的……》。
2、小學語文作文套路:構思文章的中心從小學作文開始,我們就要認識作文中心思想的重要性。
3、小學語文作文套路:構思文章結構和主要內容安排。開頭的構思和寫法。構思文章的結構。
4、小學語文作文套路:學會列提綱還可以一眼看出學生構思上的不合理之處,能根本學生的作文提綱。
1、審題：（1）找準關鍵詞即題眼，是寫作的重點，（2）掌握寫作範圍，（3）確定寫作體裁。
2、確定中心——即文章的主題：（1）要正確，（2）要集中，（3）要鮮明。
3、選材：（1）要圍繞中心去選，（2）要真實，（3）要新穎、典型，不落俗套。
4、結構：(1)按事情發展的順序安排材料——可按順敘、倒敘、插敘的方法來寫，(2)按時間順序來寫，(3)按空間順序來寫，(4)按實物的幾個方面安排材料說明文，多采用此方法。
5、列提綱：（1）題目，（2）中心思想，（3）內容要點及寫作順序（段落、條理），（4）祥寫、略寫的提示。列提綱可以使中心明確，條理清楚，重點突出。
6、開頭——要引人入勝：（1）開門見山，直入正題。（2）提出問題，引人注意。（3）說明情況，交代背景。（4）描寫環境，渲染氣氛。（5）巧講故事，引人入勝。（6）先說結果，倒敘開頭。
7、結尾——要耐人尋味。（1）自然式結尾（2）總結式結尾（3）含蓄式結尾（4）點題式結尾。
8、過渡——力求自然，承上啟下。
9、照應——即結尾照應開頭，後文照應前文，文章與題目照應。
10、作文修改——是作文必不可少的環節，對提高寫作大有好處：（1）內容修改：（A）語句是否通順，流暢。（B）內容是否符合題意。（C）材料是否恰當地表現中心。（E）中心是否明確、集中。（F）觀點是否正確、鮮明。（2）格式修改：（A）層次是否清楚。（B）詳略是否得當。（C）漢字佔格、標點佔格使用是否正確。（D）應用文格式是否完整、正確。（3）修改方法，可採用增、刪、調、換等方法，考場作文還要使用相應的修改符號，以保證卷面的乾淨、整齊。