保潔培訓的主要內容如下:
1、勞動技能培訓:培訓包括現場技術,技能培訓,使每個員工熟悉正確使用各種清潔工具技巧,學會操作常用的清潔機器以及各種建材的保養方法;
2、行為道德培訓:培訓職業道德,文明禮貌用語,工作服務態度,儀容儀表和行為舉止;
3、安全知識培訓:如專案有特殊安全要求,根據服務專案提供安全要求內容培訓,參照公司規章制度的安全操作規程培訓等保潔培訓。
保潔培訓的主要內容如下:
1、勞動技能培訓:培訓包括現場技術,技能培訓,使每個員工熟悉正確使用各種清潔工具技巧,學會操作常用的清潔機器以及各種建材的保養方法;
2、行為道德培訓:培訓職業道德,文明禮貌用語,工作服務態度,儀容儀表和行為舉止;
3、安全知識培訓:如專案有特殊安全要求,根據服務專案提供安全要求內容培訓,參照公司規章制度的安全操作規程培訓等保潔培訓。
學前衛生學是一門研究保護和增進學齡前兒童,特別是3—6歲幼兒健康的一門學科。全書共分八章。
1、第一章簡要介紹人體的基本概況;
2、第二章闡明人體八大系統及感覺器官的組成和主要功能,敘述學前兒童各系統及感覺器官的特點和保育要點;
3、第三章介紹學前兒童生長髮育年齡階段的劃分,重點敘述學前兒童生長髮育的規律及影響因素,評價學前兒童生長髮育的指標及測量方法;
4、第四章闡述了學前兒童生活制度及保健制度;
5、第五章討論了有關營養學的基礎知識及學前兒童營養需求的相關常識,提出學前兒童合理的膳食制度及飲食衛生要求;
6、第六章介紹托幼機構安全教育的內容,提出相應的安全措施,並具體介紹了幾種常見意外事故的處理方法;
7、第七章重點敘述有關傳染病的基礎知識,簡單介紹學前兒童常見的傳染病、其他常見病的有關知識以及常用的護理技術;
8、第八章闡述了學前兒童常見的心理問題及其預防措施。
報警時說什麼?
方法/步驟1:
說清楚火災發生地所在的區(縣)、村、街道、衚衕名稱,房屋門牌號;或者哪個區、哪條路、哪個住宅區、第幾棟樓房、幾層、門牌號碼;就是讓消防員能迅速找到火災具體地點。
方法/步驟2:
說清楚是什麼燃燒物著火、火勢大小、周圍由無可燃物,如果有可燃物是什麼,有沒有被困人員、人員的傷亡情況等
方法/步驟3:
說清在什麼位置接車、帶路,並提供水源的位置等情況。
方法/步驟4:
保持冷靜,注意根據對方的提問回答,並留下聯絡人姓名和電話,聯絡人電話保持暢通,並與接車協調好。