活動小遊戲：
1、兩人拔河：每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動；
2、傳呼啦圈：若干人一組，手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時各小組同時運動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最後傳一圈，最先完成的一組勝出；
3、吸管運輸：若干人一組，每人嘴裡叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸
活動小遊戲：
1、兩人拔河：每兩人一組，背對背騎馬樁的姿勢站立，然後彎腰將兩手從自己胯下伸出與對方相握，用力量在保持自己不動的前提下讓對方先移動；
2、傳呼啦圈：若干人一組，手拉手圍成一個封閉的圓圈，在其中一人手臂上套上一個呼啦圈，比賽開始時各小組同時運動，在不許用手的情況下，把呼啦圈穿過每個人的身體，最後傳一圈，最先完成的一組勝出；
3、吸管運輸：若干人一組，每人嘴裡叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸
有趣的元旦遊園活動作文1
20xx年的最後一天，天上飄著朵朵白雲，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動遊園活動。
只聽叮鈴一聲，遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。
我馬上在我班的的活動現場排上隊參加運乒乓球。那是五隻裝滿米的一次性杯子，第一隻上放著一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我小心翼翼的吹著，可每一次都離成功差一步。
我又來到了熱鬧非凡的夾彈珠活動現場。只見，這裡人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裡有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會。
耳邊傳來“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，一顆、二顆、三顆、四顆。耳邊又傳來“噓“”的一聲，遊戲結束了。我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。
我又參加了心有靈犀、滾鐵環、成語接龍等遊戲。雖然，沒有得到禮物但是我過了一個有意義的上午。
有趣的元旦遊園活動作文2
20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，興高采烈地來到學校。走進教室，印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。
學校操場上也掛著綵帶、插著彩旗……慶祝會開始了，是的.數學老師打扮成聖誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機，然後是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式，最後是肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
遊園活動開始了，我來到二年級一班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。
輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
遊園活動結束了，我玩得興，也很難忘，這次活動給我的童年增添了無盡的快樂。
有趣的元旦遊園活動作文3
20xx年12月31日是學校開元旦慶祝會的日子，我興高采烈地來到學校。
走進課室，映入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著色彩繽紛的綵帶，窗戶上貼著五顏六色的氣球。學校操場上也掛著綵帶、插著彩旗……
慶祝會開始了，數學老師打扮成聖誕老人模樣，怪可愛的！聖誕老人走上講臺後，左手和右手一齊放飛了幸運的紙飛機，像是要把幸運都灑滿了整個課室似的，然後，是苗苗隊的小同學加入少先隊的儀式。最後，肯德基形象代言人奇奇帶著全校同學跳韻律操，同學們都喜笑顏開。
遊園活動開始了，我來到三年二班參加“貼鼻子”的遊戲，我看見同學貼到上，同學貼到了耳朵上，還同學貼到了牆上，逗得旁邊的同學們哈哈大笑。
輪到我了，老師先用布矇住我的眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學們會嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽身後傳來一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班課室。
遊園活動結束了，我玩得盡興，也很難忘，這次活動，給我的童年增添了無盡的快樂。
有趣的元旦遊園活動作文4
這次過元旦，學校舉行了一次遊園活動。早上，老師給我們發了一張紅色的紙，上面寫著各種的遊玩專案，看得我眼花繚亂，
老師下令，可以玩了，大家都衝了出去，像一匹匹脫韁的野馬。
我來到了“神投手”這個專案。原來這裡是要把乒乓球投進地上的小臉盆裡。很快就要到我了，我前面的人竟然一個也沒投中，我更緊張了。輪到我了，旁邊的同學為我加油鼓勁，才投了一個球，我的手心就直冒汗，我又投了兩個球，都進了，我有些洋洋得意，可惜最後一個球就像一個小孩蹦著跳著彈了出來，“唉”真可惜呀!
灰心的我來到了“趕球”的地盤。這個遊戲可簡單了，只用羽毛拍“趕”著球繞過小凳子就行了。看著容易，做起來難。我剛上場就被這球弄得不知所措，拐來拐去，好麻煩，“哎呀”差一點就撞上了。等我“趕”完時已經汗流浹背。
我們又玩了很多遊戲有夾彈珠，有貼鼻子……真好玩。
這次遊園真好，希望學校能多開展類似活動。
有趣的元旦遊園活動作文5
20xx年的最後一天，我們學校舉行了遊園活動，大家都帶著激動的心情來到了學校。
遊園活動一開始，同學們就爭先恐後地衝出去，而我和三位同學一起為班級服務，儘管我們比其它同學少玩一點點，但我們還是很快樂！因為得到多少禮物並不重要，重要的是重在參與嘛！
10分鐘過去了，我們換班了。一換班，我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫衝直撞，飛快地向各班的遊戲衝去。
我和王藝霖一起玩了“你畫我猜”總共玩了五次，全猜中了，我們倆真是心靈相通啊！然後我倆又玩了“貼鼻子”、“心靈手巧”、“吹蠟燭‘還有二氣呵成.......
沒過多久，活動結束了，大家都滿載而歸。最後，我祝大家新年快樂，身體健康！
有趣的元旦遊園活動作文6
為了慶祝元旦，我們學校舉行了元旦遊園活動。校園裡洋溢著同學們的歡聲笑語……
活動的專案豐富多彩，趣味盎然，有“送小球回家、摸彩球、猜迷語、擲飛鏢。我最喜歡的就要數咱班的活動“套圈”了。活動剛開始，教室裡就熱鬧非凡，同學們把教室圍得水洩不通，佇列排得就像一條長龍。遊戲正式開始了！只見有的同學擺好標準的弓步，身體拼命地向前傾，投出的圈直奔終級大獎。
有的同學連套了幾次，還是一無所獲。還有的同學像狙擊手似的，虛著眼睛，瞄準目標，猛地一套，獎品就輕而易舉地到手了。我越看越想玩兒，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。獎品接二連三地被套走了，巴黎鐵塔、海綿寶寶，都有了自己的小主人。
現在，是最激動人心的時刻—挑戰終級大獎。那名同學摩拳擦掌，深深地吸了口氣，滿懷信心地拿起圈套起來。一連幾次，圈都像一個調皮的小孩似的，四處亂竄，落在了終極大獎的附近。他不甘心，一次又一次地套著。正當所有同學都絕望時，見證奇蹟的時刻到了—那圈竟準確無誤地套中了終級大獎，手機歸他莫屬了！
全班同學都傻了眼，這結果彷彿令人難以置信。頓時，教室裡響起了一陣雷鳴般的掌聲，有的同學欣喜若狂地歡呼道：“噢！這同學太幸運了！”而有的卻嘟著嘴，心裡似乎暗暗想到：哼，你搶走了我的手機沒關係，還有遊戲機等著我呢！
一分鐘、兩分鐘、三分鐘……終於到我套了，我的心怦怦直跳。我踮起腳尖兒，像扔飛碟似的一套，哈哈！我獲得了第一件戰利品——“萬花筒”，我興奮得一蹦三尺高，那高興勁兒就別提了！
歡樂的時光總是那麼短暫，元旦遊園活動圓滿結束了，可我的心卻久久不能平靜。
有趣的元旦遊園活動作文7
20xx年的最後一天，也就是12月31日下午1時正，天上飄著朵朵白雲，我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最後一項活動——元旦遊園活動。
只聽“叮鈴……”一聲，元旦遊園活動正式開始了。大夥兒便馬上分散到各班的遊園現場上，進入豐富多彩的遊戲中，當然，我也不例外。我馬上在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。
我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五隻裝滿水的一次性杯子，第一隻上放著一隻乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五隻杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。
我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這裡人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心裡有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，遊戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，遊戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。
我又參加了“趣味乒乓”、“紅紅火火”、“乒乓回家”等遊戲，得了很多的“戰利品”。元旦遊園活動真是豐富多彩，我們過了一個有意義的下午。
有趣的元旦遊園活動作文8
期盼已久的小區“迎新年——元旦遊園活動”終於來到了，每戶三張活動票，我吃完午飯就早早地來到舉辦遊園活動的地點，試目以待。
遊園活動開始了，參加的人真多，娛樂專案更是數不勝數，有：摸福、摸乒乓球、旋轉飛盤、套圈圈、投飛標等等，讓我十分興奮。首先，去“摸福”吧，我飛快地跑過去，戴著面具去“摸福”，那面具是透明的，那“福”自然好“摸”，我沒費什麼力氣就摸到了，還得到了獎品一捆鞋套呢！然後我又去摸乒乓，摸三個顏色一樣的就有獎，我一個一個地摸，哈哈！全是黃色的，又中獎了，我又得到了獎品一包碘鹽呢！我高興得無法形容。
接下來我又去玩“旋轉盤”，我一撥旋轉盤，它迅速地旋轉起來，“轉啊，轉啊，”轉得我眼花繚亂，突然停了下來，指標指向的禮物是一個兒童玩具，我想要得到的禮物沒得到，真是氣死我也！
但我又得到一件禮物，使我時時有一種幸福的感覺，玩套圈的人真多，不時發出驚呼聲，我也激動地跑去看，啊，這裡的獎品可豐富了，我欣喜若狂用一張票換來了五個圈，我一下丟遠了，一下又丟近了，我又瞄準了一丟，可還是沒套住，氣得我火冒三丈！但內心卻充滿了喜悅。
遊園活動在人們的歡笑聲中結束了，大家邊走邊談著活動中的趣事回到了家中，沉浸在新年的快樂中。
一次盛大的元旦慶祝活動作文1
12月31日學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的訊息以後，各個激動萬分。告訴你哦，次，老師還選我來佈置教室的呢！我高興地一夜都沒睡好覺。天，我來到學校以後，我和馮雪琳還有幾位同學一起來佈置教室，佈置地漂亮，別的班上的同學還來班參觀，直誇班佈置的真漂亮，我真為我身為五（4）班的一員而感到自豪！
那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領巾，讓一位真正的少先隊員！我想，這時，的心情肯定激動，只要再過一天就要一位少先隊員了，能不激動萬分嗎？
明天，班還有更令人激動的——環節，那“鮮花送老師”，這是班全體同學的一件大秘密。那是的班長想的好主意，老師是多麼的辛苦，我們的成長與學習，付出了多少心血呀！我們的汪老師，天天中午在教室裡看寫作業；我們的成長，老師經常會找心情鬱悶的同學，就去找談心，直到不再愁眉苦臉為止。
讓一起期待這次盛大的元旦活動吧！
一次盛大的元旦慶祝活動作文2
今天，學校將舉行慶祝元旦活動。元旦中的遊戲，總是充滿著歡聲笑語；元旦中的節目，更是精彩紛呈。今天一定是個快樂的日子，你說我能不期待這一天嗎？
早晨，我迫不及待地來到了班級，和夥伴們一起裝飾教室。大家有的出黑板報；有的貼綵帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……畫畫不錯的我，當然加入了黑板報的圈子。我站在黑板前，胸有成竹的畫了一個拿著鮮花的小胖娃。站在旁邊的冷菲雪讚歎道：“杜心怡，你畫得真好！”“謝謝！”我心裡美滋滋的。人多力量大，不一會兒，教室就變得煥然一新，別具一格，處處洋溢著節日的氣氛。
上午，學校舉行了運動會，我們班得了第一名。下午，是我們班自己的聯歡會。同學們都把自己最好的才藝表現了出來，精彩的節目一個接一個，有動聽的歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲和精彩的魔術。給我印象最深刻的節目就是施樂琪的舞蹈《稍息立正站好》了。一上場，她很大方，嘴角含著微微的笑容，沒有流露出一丁點的害羞或扭捏。她跳起舞來也熱情自信，一會兒扭扭身子，一會兒拍一拍手，我看著她神采飛揚的樣子，都忍不住想跟著她的節奏一起跳了。
時間如飛鳥，一掠而過。三個小時，很快就在歡樂中度過了。大家依依不捨地告別，放學回家了。我在心裡也輕輕地對xx年的最後一天說再見，希望xx年能夠每天都像今天這樣開開心心！
一次盛大的元旦慶祝活動作文3
新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20XX年元旦如約而至。
一眨眼，就到了我們小學生涯的最後一個元旦節了，老師說我們應該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學就學了一個古詩韻律操，我天天排練，為元旦做準備。
終於到了元旦節了，我興沖沖的穿上白衣服，向學校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節而特別高興。校長上前給每個班評出的三好學生髮了獎狀，有的年級的同學表演唱歌，有的跳舞的……
一片片掌聲送走了一個個節目，又迎來了最後一個節目，也就是我們六年級準備的古詩韻律操，我們走上臺，激動萬分，離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹有生……跟隨著領讀得節奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發現我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝願母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝願同學們考上好的中學，學習進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。