兒童20以內的口算方法

　　1、例如：7+5=？我們可以教孩子把數字7記在心裡，手裡再拿出5根手指，然後在心裡從7開始往大數接著數出手中的5根手指，直到手指數完就得到了12。

　　2、再例如大一些的數也很簡單方便：12+6=？我們可以教孩子把數字12記在心裡，手裡再拿出6根手指，然後在心裡從12開始往大數接著數出手中的6根手指，直到手指數完就得到了18。

　　3、這樣20以內的加法計算就不怕身邊沒有小棒或是手指不夠用啦。

　　兒童20以內的口算方法可以參考下面：

　　1、 點數。注意要點：手、口、眼一致，開始是自問自答，如數完問“一共有幾個？”“3個”，一定要再讓學生看一遍，即要給學生複習一遍，實際上是在告訴學生為什麼是“3個”，這就叫“3個”，繼而可以問學生有幾個。

　　2、數與物品的對應。就是放幾個物品讓學生知道有幾個，這是點數的範圍，是在點數的基礎上目標提高了，點數往往是從孩子的左邊可以一個一個拿著往右數，數完後知道是幾個就行了。

　　3、學習20以內的進位加法，和退位減法，是學前到一年級孩子的一個難點。孩子對10以內的加減法很容易接受，手指正好是十個，掰手指很直接、簡單。

　　1、個位數是“1”的速算口訣：頭乘頭，頭加頭，尾是1（頭加頭如果超過10要進位）。

　　2、十位數是“1”的速算口訣：頭是1，尾加為，尾乘尾（超過10要進位）。

　　3、個位數都是“9”的速算口訣：頭數各加1，相乘再乘10，減去相加數，最後再放1。

　　4、十位數都是9的速算口訣：100減前數，再被後減數。100減大家，結果相互乘，佔2位。

　　5、頭相同，尾互補（尾互補：尾數相加為10）速算口訣：頭乘頭加1，尾乘尾佔2位。

　　6、頭互補，尾相同的速算口訣：頭乘頭加尾，尾乘尾佔2位。

　　7、互補數乘疊數的速算口訣：頭加1再乘頭，尾乘尾佔2位。

　　8、其中一個是11的速算口訣：首尾都不動，相加放中間。