六一餃子香作文2篇

　　六一餃子香作文1

　　每一個節日，都會帶來一次次歡笑和快樂，每一個節日，都會成為一份美好的回憶。心中盼望著，盼望著，童年最後一個六一兒童節終於來臨了，心中的滋味有點不尋常。

　　早上，我們迎著朝陽拍了畢業照，然後進行了包餃子活動。我們在各自的座位上消磨著耐心，彷彿一秒就有一個世界之長。終於五位女生把鮮美的餃子餡抬回來了。老師將餡分給每一組。我早就按捺不住興奮，我拿起一張餃子皮，攤在手中，舀了一勺餡放在餃子皮上，折幾下，把邊捏緊。可是餡偏偏和我作對，像頑皮的孩子要出去玩似的——，老往外鑽。忽然我腦子裡閃過姥姥傳授的秘訣，我又拿起一張餃子皮，放上適中的餡，把邊對齊，右手均勻地用力把邊捏合，然後把邊放在右手食指上，再用左右手的大拇指扣上去，像中間輕輕一擠，啊，一個不算漂亮的餃子成功了，接著第二個、第三個——最有特色的餃子要數小白包的，他的餃子有三角形的、大餅形的、正方形的。看著我們自己包的餃子有的是大肚子將軍，有的是瘦猴子，姿態各異，但同學們臉上滿是笑容。

　　一上午的時間悄悄過去，吃著我們親手包的水餃，回憶著我們一起生活的五年時光，心中有自豪，有歡樂，也有絲許的酸楚。別了，六一兒童節；別了，童年；別了，共同生活的夥伴們。我們經歷了這個有特殊意義的六一兒童節後，將脫去稚嫩，走向成熟，帶著美好的回憶開始新的征程。

　　親愛的夥伴們，你是否和我一樣，將這六一的餃子，將我們五年的友情，師生情統統打包，小心地珍藏心底，伴著成長。揮揮手，與六一作別，不帶走一片雲彩——

　　六一餃子香作文2

　　今天早上，我在院子裡玩，忽然發現牆角那裡有一串黑乎乎的小螞蟻在搬家呢。我躡手躡腳地走過去，輕輕地蹲下來，仔細觀察著。你們不明白，螞蟻搬家可有趣兒了。

　　它們有幾個人一起抬食物 ，有的是嘴裡叼食物，有的還抬著剛剛出生的小螞蟻；有的也許已經把東西運到新家了， 又返回來第二次 我留心的觀察著發現它們始終排著長長的隊伍，最前面有一隻大螞蟻，可能它就是領頭的吧。如果誰掉了隊伍或者貪玩，那個領頭的就會用觸角輕輕碰一下那個調皮鬼，調皮鬼就明白錯了。你們喜歡可愛的小螞蟻麼。

　　喜慶“六一”作文1

　　一年一度的六一節來到了，各種各樣的遊戲出現在校園裡，平常安靜的校園，一下子就變得熱鬧了起來。

　　這些遊戲真讓人眼花繚亂，數都數不過來，有猜謎語、貼鼻子、保齡球……在這些遊戲中，我最喜歡打水球。首先，我們把氣球裡裝滿水，再把氣球繫好，放在盆裡。開始打水仗了，我們把游泳鏡戴好，走到了我們的場地。操場上擺著一排桌子，分開了兩個班， 我們拿起水球，用力地向對方的“敵營扔去”，幾個水球像手榴彈一樣，“嘭”地爆炸了。這時，對方也不甘示弱，拿起幾個“手榴彈”擊中，衣服立即一溼透了，還有的人本來想扔對方的人，卻扔中了自己人，那人“唉呦”叫了一聲，成了落湯雞。突然，烏雲密佈，下起了傾盆大雨。此時，下雨不是麻煩，而給我們增添刺激。我們冒著雨，玩得更瘋狂了。

　　這個六一我玩得非常開心。這個六一雖然過去了，但下一個六一，又會在孩子們的盼望中，悄悄地走來。

　　喜慶“六一”作文2

　　期盼已久的“六一”兒童節終於來臨了。聽說明天會有大型的遊藝活動，我就早早地到了學校，走向操場，只見操場上張燈結綵，喜氣洋洋，到處都有娛樂設施，有吹乒乓球的，有夾彈子的，有投球的，還有套圈的，讓我眼花繚亂。

　　讓我最難忘要數釣魚的.和套圈的了。先來說說釣魚的吧！釣魚圈旁邊的隊伍簡直就像一條巨龍，我都不知道這條“巨龍”的盡頭在哪裡了。好不容易才輪到我，我看見了一個空心橢圓形的圈，裡面許多魚，我還發現每條魚嘴上都有一枚回形針，而釣魚的魚竿上也有吸鐵石，等老師宣佈開始時，我便拿起魚竿開始釣魚，我小心翼翼地把吸鐵石湊近魚的嘴巴，“碰”我見魚竿上一下子上來兩條魚，十分開心，但仍然在釣，最終，我釣了四條，其實只釣三條就可以了。老師給我打了一個五角星。

　　忽然，我碰到了我的朋友，我們一起去玩套圈了。我拿起套圈，調整好力度，不輕不重，向目標扔去。只見套圈不偏不倚地落在了目標上，我緊張的信終於鬆弛下來了。

　　啊！這是我有史以來過得最難忘的“六一”節。

　　“ 百花文學社”慶“六一”作文1

　　“六一”兒童節這天，我們百花文學社全體社員歡聚在學校操場上，隆重舉行慶祝“六一”詩歌朗誦活動。

　　慶祝活動在同學們的熱烈掌聲中拉開了序幕。首先是四(1)分社的社員朗誦詩歌《六月》、《假如我是詩人》，他們雄壯有力、優美整齊的朗誦聲，把同學們都帶入了詩的境界裡，在場的人欣賞到美妙的詩歌后都陶醉了。接下來的相聲、舞蹈、撒克司吹奏表演等節目都繪聲繪色，特別逗笑。別看一、二年級的同學年紀小，可表演起來像專業演員一樣，還挺認真的呢!他們謝幕後，大家才回過神來熱烈鼓掌、哈哈大笑。

　　更精彩的表演當然是我們的主打節目。於是我們班的社員特意為大家朗誦詩歌——《啊，神奇的微笑!》，雖然我們現在還不是專業詩人，但是我們每個人都很認真的投入到詩歌的意境中了，儘量把詩人所抒發的思想感情，用我們的心聲表達出來了。我們的朗誦贏得了同學們一陣又一陣熱烈的掌聲，也把慶祝會推向了又一個高潮。後面的節目一個比一個精彩，一個比一個有趣。我在這個活動中感受到這個“六一”特別有意思。

　　熱烈的慶祝活動在我們的歡笑中結束了!

　　“ 百花文學社”慶“六一”作文2

　　我很喜歡程式設計，無奈程式設計網站上的指令太狹窄了，有很多想法都無法指令化，而且最終角色只存在於那狹小的.電腦螢幕中，無法讓人體驗到更刺激的感覺。所以，我想發明一臺可以隨身攜帶的程式設計專用電腦。

　　首先，這臺電腦可以像衛星的太陽能板一樣摺疊起來，最大可達10.5平方分米，最小可以像礦泉水瓶的瓶底一樣，十分方便，讓人可以隨時隨地享受程式設計的樂趣。

　　接著，購買這臺電腦時，會免費贈送6個程式設計晶片，每個晶片的壽命為一年。將晶片插到電腦埠上，就可以給晶片編寫程式。最後完成時，電腦會自動列印每一個角色，而且是3D的，讓人有更強烈的體驗感。插入對應的晶片，按下開關後，角色便會自動執行指令。

　　如果你覺得程式不夠完善的話，可以將晶片重新插入電腦，對裡面的程式進行修改。

　　有些人根本不會程式設計，無法享用這款電腦，於是我便想退出2.0版。在2.0版裡，你可以打字對電腦訴說你想要的效果，電腦便會將其程式化，而且還會投影出背景，與1.0版本相比更上一層樓。

　　如果未來真的有人能發明這款電腦，那像我這樣的程式設計愛好者會如獲至寶，就算不是程式設計愛好者也能享受其中的樂趣。