search

分數怎麼比大小

求分數比大小方法方法多一點

  分數比大小的方法 :

  1、分母相同比分子,分子值越大,分數值大。

  2、分子相同比分母,分母越小,分數的值越大 。

  3、 通分法,分子分母都不同時,就把分母變成一樣,比較分子大小,分子值越大,分數值大。

  4、倒數法,尤其是當分子分母的差值相同時,分子越大的那個分數值越大 。

  5、當兩個分數的分子和分母差不多是成同一個倍數時,就可以和這個倍數的分數單位比較,比如差不多都是5倍時,就可以和5分之1比較,作差,當兩個分數都比5分之1小時,差越小值越

分數怎麼比大小

  1、化同分子法先把分子不同的兩個分數化成分子相同的兩個分數,然後再根據“分子相同的兩個分數,分母小的分數比較大”進行比較。

  2、化成小數法先把兩個分數化成小數,再進行比較。

  3、搭橋法在要比較的兩個分數之間,找一箇中間分數,根據這兩個分數和中間分數的大小關係,比較這兩個分數的大小。

  4、差等規律法根據“分子與分母的差相等的兩個真分數,分子加分母得到的和較大的分數比較大;分子與分母的差相等的兩個假分數,分子加分母得到的和較大的分數比較小”比較兩個分數的大小。

  5、交叉相乘法把第一個分數的分子與第二個分數的分母相乘的積當作第一個分數的相對值;把第二個分數的分子與第一個分數的分母相乘的積當作第二個分數的相對值,相對值比較大的分數比較大。

分數怎麼比大小

  1、化同分子法 先把分子不同的兩個分數化成分子相同的兩個分數,然後再根據“分子相同的兩個分數,分母小的分數比較大”進行比較。

  2、化成小數法 先把兩個分數化成小數,再進行比較。

  3、搭橋法 在要比較的兩個分數之間,找一箇中間分數,根據這兩個分數和中間分數的大小關係,比較這兩個分數的大小。

  4、差等規律法 根據“分子與分母的差相等的兩個真分數,分子加分母得到的和較大的分數比較大;分子與分母的差相等的兩個假分數,分子加分母得到的和較大的分數比較小”比較兩個分數的大小。

  5、交叉相乘法 把第一個分數的分子與第二個分數的分母相乘的積當作第一個分數的相對值;把第二個分數的分子與第一個分數的分母相乘的積當作第二個分數的相對值,相對值比較大的分數比較大。


分數的乘法大小怎麼

  若兩個乘積的分子相等,分母越大者,其分數值越小,分母越小者,其分數值越大。若兩個乘積的分母相等,分子越大者,其分數值越大,分母越小者,其分數值越小。若兩個乘積的分子和分母都不相同,應該將兩個分數進行通分後,比較兩個分子的大小,通分後分數的分子越大者,其分數值越大,通分後分數的分子越小者,其分數值越小。 ...

分數單位大小怎麼

  分數單位大小比較的方法是:將分數單位通分然後直接比較大小。分數單位是一個數學學科術語。把單位“1”平均分成若干份取其中的一份的數,叫做分數單位。即分子是1,分母是正整數的分數,又叫單位分數,記為1/n。   分數單位的性質有:通分是要把分母不同的分數化為分數單位相同的數才能進行計算;分數大小相等,分數單位 ...

幾個分數分子分母不同怎樣大小

  第一:通分,比較分子大小,分子大,數大。   第二:使分子一樣大,比較分母大小,分母大,數小。   第三:分子分母交叉相乘,第一個數的分子乘以第二個數的分母,若這個數大於第二個數的分子乘以第一個數的分母,那麼第一個數大。反之,第二個數大。   第四:找一箇中間量,兩個數分別於中間量比較。 ...

分數大小怎麼不同的分母

  1、在分子相同的情況下,分母越大,分數值反而越小;   2、在分子不同的情況下,將分母進行通分,使得要比較的數的分母相同,然後比較分子的大小,分子越大,分數值越大。 ...

烯烴氫化熱怎麼大小

  烯烴氫化熱比大小方法是:看烯烴結構,同一雙鍵,反式結構比順式結構穩定,烯烴穩定的那個能量低,氫化時放出能量比較低。在Pt、Pd、Ni等催化劑存在下,烯烴和炔烴與氫進行加成反應,生成相應的烷烴,並放出熱量,稱為氫化熱。   放出氫化熱的加氫反應是放熱反應,如烯烴分子中每個雙鍵的平均氫化熱越小則表明它的位能越 ...

分母不同分子相同怎麼大小

  兩種方法比較大小:   1、分子比較,將分數進行通分,化為同分母分數然後比較分子大小,分子大的分數大。   例如1/2和1/3兩個數字,兩個的分母最小公倍數是6那麼1/2=3/6和1/3=2/6;即1/2大於1/3。   2、小數比較,用分子除以分母得到小數再比大小。   通分:根據分數(式)的基本性質, ...

什麼叫分數

  把整體“1”平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數叫做分數。分母表示把一個物體平均分成幾份,分子是表示這樣幾份的數。把1平均分成分母份,表示這樣的分子份。分子在上分母在下,也可以把它當做除法來看,用分子除以分母,相反乘法也可以改為用分數表示。   分數原是指整體的一部分,或更一般地,任何數量相等的部分。 ...