刑罰執行要遵循什麼原則

　　刑罰執行必須遵循以下原則：

　　1、合法性原則；

　　2、懲罰與改造相結合、教育與勞動相結合的原則；

　　3、人道主義原則；

　　4、個別化原則；

　　5、效益性原則。

　　【法律依據】

　　《刑法》第五條規定，刑罰的輕重，應當與犯罪分子所犯罪行和承擔的刑事責任相適應。

　　刑事拘留要遵循以下的幾個程式：

　　1、人民檢察院拘留犯罪嫌疑人應首先審查拘留物件是否符合相關條件，是否可以用其他強制措施防止社會危害性發生。拘留犯罪嫌疑人由辦案人員提出意見，部門負責人稽核，檢察長決定。

　　2、人民檢察院作出拘留決定後交由公安機關執行，必要的時候，人民檢察院可以協助公安機關執行。根據《刑事訴訟法》第八十三條，公安機關在異地執行拘留、逮捕的時候，應當通知被拘留、逮捕人所在地的公安機關，被拘留、逮捕人所在地的公安機關應當予以配合。

　　3、對犯罪嫌疑人拘留後，人民檢察院應當把拘留的原因和羈押的處所，在24小時以內，通知被拘留人的家屬或者他的所在單位。

　　1、“教書育人”是教師最基本的職責，即教師不僅要給學生傳授知識技能，更要教育學生做人，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進學生健康發展。

　　2、教育是培養人的活動，教師要對人進行全方面的培養，使受教育者在德、智、體等方面得到全面發展。

　　3、《教育法》明確提出“教育是履行教育職責的專業人員，承擔教書育人，培養社會主義事業的建設者和接班人，提高民族素質的使命。”

　　4、教書育人是教師的神聖職責。社會主義教育就是要為社會主義經濟建設服務，培養優秀的建設者。教師處在教學第一線，只有盡力教書、盡心育人，才能完成歷史賦予的使命。

　　5、努力提升自己的政治、業務素質。“教育者必須先受教育”，積極透過參加培訓、向同事請教、觀摩及研討提升自身的綜合素質，達到承擔教書育人的基本要求。

　　6、增強自身的育人意識，寓育人於教學中。認真設計每個教學環節，從備課、講課、練習等都積極主動啟迪學生的上進心，調動學生學習的積極性，引導學生做課堂的主人。

　　7、為人師表，言傳身教。積極從“學品”“人品”“師品”三方面為學生樹立正面積極的榜樣，做到善於學習、尊重他人、愛護學生。