十歲不聽話怎麼教育

　　1、多瞭解孩子

　　在忙於生計的同時，家長一定要抽出時間來多瞭解孩子，與孩子、孩子的老師多多溝通，儘量對孩子在幼兒園和家庭中的表現有一個全面把握。多一分了解，就少一分誤解。這樣一旦孩子真有不聽話的時候，也能比較明白應該如何去引導孩子。

　　2、吸收教育知識

　　社會在變化，孩子的成長環境也在變化，那麼教養方式自然也要不斷進步。身為家長，就要責無旁貸地主動吸收教育新知。在傳統的親子教育方式中，多半是父母用權威來教育孩子，而打罵處罰更是權威教育的重要方法。

　　3、耐心傾聽孩子

　　如果是氣急攻心的家長，在面對不聽管教的孩子時，通常最直接的反應就是破口大罵。當家長的心思已經放在瞭解孩子的想法，並想辦法幫孩子解決問題時，也許就會發現孩子的行為其實是情有可原的，並且也已經釋放掉了很多負面的情緒。

　　4、真正放下身段

　　有些家長總喜歡在孩子面前保持威嚴，習慣用以上對下的態度來對待孩子。對此特別建議，希望家長真正放下身段，從內心尊重孩子，不要再用命令的口氣跟孩子說話，將孩子當做成人一樣給予尊重。不要總是對孩子說“不”，而是要給孩子選擇題，讓孩子自己做決定。

　　5、跟孩子講道理

　　除了平時的告誡之外，家長也要在實際的情境中教導孩子一定的道理。讓孩子有同理心，讓他從其他人的角度去體會一下，真正明白自己的行為會如何影響他人。至於解說道理的方式，則可依孩子的年齡來選擇講解的深度，特別小的孩子可以用講故事的方式來進行。

　　6、讓孩子去體驗

　　如果孩子老是聽不進大人的話，那麼在保證安全和沒有惡劣後果的前提下，家長也可以讓孩子自己會“自食惡果”的滋味。透過自身的切實體驗，孩子將能深刻領悟到家長的教導有多麼正確和重要。

　　7、同孩子做協商

　　不要總是要求孩子按照大人的心意去生活，那麼不只是孩子痛苦，就連大人也很痛苦。孩子也是人，當然有他自己想做的事，因此，同孩子做協商，各退一步也許是很好的方法。等家長把事情處理完，再帶孩子去公園盡情地跳。

　　8、盛怒時不管教孩子

　　在極度憤怒的狀況下，家長肯定無法以理性的方式來管教孩子。所以，當家長無論如何也平靜不下來的時候，建議家長暫時離開現場，或是轉移自己的注意力去做別的事，如打電話給朋友聊天、聽音樂等。等自己平靜下來以後，再和孩子好好談談。

　　9、修正對孩子的期望

　　有時家長真的太過於求好心切了，常常拿自己都做不到的標準(或許是家長自以為能夠做到，但實際上從來沒有做到過!來要求孩子。要知道，孩子年齡還小，有好動、固執、健忘等表現都很正常。

　　10、真誠對待孩子

　　有些家長在與孩子做溝通的時候，總是喜歡用指責或命令式的語氣，這常常讓孩子難以接受。親子之間的溝通應該是真誠而沒有距離的，家長可以很誠實地將自己的擔心或情緒解釋給孩子聽，讓孩子瞭解他的行為會讓你難過，或是會讓你擔心、懼怕。

　　1、孩子這個年齡段的生理心理現象，作為家長應該以關心、鼓勵的原則，幫助孩子適應生理心理變化，健康成長。

　　2、其實，孩子沒有什麼聽話和不聽話之分，關鍵是我們要理解孩子，循循善誘。給讓孩子經歷一些生活的艱辛與困難，讓孩子從困難中發現生活的富足來自不易，多給他講感化他的故事和道理，讓孩子慢慢學會感恩，懂得家長的不容易。

　　1、十歲的孩子已經長大了，懂事了，有一定的明辨是非的能力了。所以說如果覺得孩子哪些地方做的不好，可以耐心的告訴孩子，告訴他如果繼續保持壞習慣的弊端在哪裡。每一個孩子都希望自己能夠成為好孩子，所以說一旦她意識到哪個地方做錯了，肯定會改好的。

　　2、十歲的孩子正好是小學階段，除了在家的時間，剩下的大部分時間就是在學校了。平時多關心下孩子在學校的情況，多和老師溝通交流。看孩子有哪些地方做的不好的，做家長的要多協助老師，共同把孩子出現的問題給糾正過來。

　　3、除了家庭和學校的教育外，再者就是社會教育了。多讓孩子接觸一些平時乖巧的孩子，讓他們經常在一起玩，也可以相互學習。有了同伴的榜樣作用，相信他也會一天天變得優秀起來。

　　4、以鼓勵為主。沒有哪個孩子不喜歡被誇獎鼓勵的，所以要及時的發現孩子的閃光點，不斷地誇讚孩子，給他培養一些自信心，讓他正確的認識自己。

　　5、用愛來澆灌孩子。每個孩子都需要用愛來用心的澆灌，這樣她才能夠感受到人間的溫暖。才更有勇氣來面對人生。

　　6、多讓孩子看一些健康向上的書籍。知識可以改變命運，多讓孩子讀一些符合她這個年齡階段的書籍，透過書中人物榜樣的形象可以正確的引領她的人生觀和價值觀。