十種不適合學滑板的人

　　1、對滑板純屬好奇。在十種不適合學滑板的人中不是說對滑板純屬好奇不好，如果喜歡它但是又不瞭解它，想學好它那真的不是一般的難，單純好奇的話建議還是不要嘗試得好。

　　2、怕摔怕疼。學滑板就是一個怕摔怕疼的過程，如果怕摔怕疼那告誡你還是不要學得好，畢竟有時候不僅只是摔倒，流血且能讓人疼哭的時候都是不少的。

　　3、畏難。學滑板說難不難，當然說簡單也不簡單，但如果畏難的話那必定是學不好的，因為滑板的有很強的技巧性，有些學起來確實很有難難度，學習的話慎重考慮。

　　4、只是為了滿足虛榮心。不得不說有些朋友學習滑板單純的只是為了滿足自己的虛榮心，如果是有這種心態，最終很有可能滑板學不好，還浪費了不少的時間，甚至還會留有傷疤。

　　5、膽子不夠大。膽子不夠大的話建議絕對不要碰滑板，在初期的時候可能還會覺得學習滑板很有趣，但到後期隨著難度的增加，場地的更換，膽子不夠大的話難免會有很多的傷痛。

　　6、身體不夠靈活。在十種不適合學滑板的人中身體不夠靈活是不太適合學滑板的，作為一項需要能很好控制自己身體的運動，如果最基本的都做不好，那談何能學到最好呢?

　　7、經常不練習。可別小看滑板，人家專業的上的玩的各種技巧，在底下不知道是練了多少次的，如果在學滑板的過程中經常不練習，那麼我敢篤定是絕對學不好的。

　　8、有各種心臟類疾病的。各種心臟類疾病的人千萬不要碰滑板，即便是在喜歡也不行，有時候這項運動過於刺激了，或許稍不留神對自己的身體狀況會有很大的影響。

　　9、年齡太小。年齡太小就絕對不要學滑板啊，這樣不僅是對身體的折磨，對心理上也有不小的衝擊，如果確實是超級喜歡滑板，那也請慎重考慮，到了一定的年齡在選擇也不遲。

　　10、遇困難容易放棄的。在十種不適合學滑板的人中遇困難容易放棄的人是絕對絕對不適合學滑板的，畢竟在學習滑板的過程中會遇到不少的困難，如果有一點困難就放棄，那還不如干脆就別開始。

　　不愛練琴的人；誰也沒有辦法！不是小說裡面的武林高手，手掌對手掌，冒一陣白煙，幾十年的內功修為就傳到徒弟身上了，這是神話，師傅領進門，修行在個人，臺下十分鐘，臺下十年功啊。

　　常請假，缺課；很多家長和孩子，無論天氣太冷，颳風下雨都不願出門；學習是不懼風雨的，學鋼琴更是如此；今天，孩子怕冷，颳風下雨怕麻煩；那明天，他們也會因為種種原因，不願意去學校上課；一樣道理；以後，他們也會因為種種情況不願意工作，學習是需要有毅力、付出、持之以恆的！

　　心裡沒壓力，不上心；一般來說，老師每節課上完，都會強調這節課的重點和注意問題，並佈置作業回去練，回課再指出問題；可是一些孩子面對回課沒有透過，老師佈置的作業也沒有完成，注意問題一大堆，沒有按老師的要求去做；此時不但心裡沒壓力，而且毫不在乎，還給自己找出了各種各樣的理由。

　　問題全怪老師；諸多家長剛開始學琴，常叮囑：“我們家孩子不考級，不要太逼她”等到周圍的孩子都考了六級、八級，家裡心裡按捺不住了，就責備老師：“你們老師怎麼教的，我們孩子怎麼沒進步呢？”

　　不願意買琴；以前學藝，工具叫什麼？叫吃飯的傢伙；從沒有聽說哪個徒弟學藝不帶工具-工欲善其事，必先利其器；上圖是我孩子老師介紹的麥麗MELE數碼鋼琴，音色圓潤動聽。

　　不尊重老師；比如不按時上課，不提前請假，隨意缺課的這是不尊重老師的一種表現，上課時間完全要靠自覺，看素質。

　　認為有錢就能找到好老師；這是典型的暴發戶心態！好老師要的是好苗子，有好的音樂素養、好的學習態度、好的家庭環境，這三點具備了就基本能有個好苗子的雛形！好老師課時費一定高，但是課時費高不一定是好老師，家長切記，為了不耽誤孩子請擦亮雙眼！

　　隨意或頻繁更換老師；一個老師一個教法，孩子剛接觸一個老師還沒適應就換了老師，重新再學一套，孩子的腦袋都是糊的，能學好嗎？到最後的結果就是四不像。

　　沒時間練琴；凡是學習都要溫故而知新，沒時間的練習是彈不好琴的！

　　找理由請假不上課；特別強調：千萬不要給孩子找理由不上課，不然她會把彈琴和學琴作為無關緊要的事的！

　　1、不愛練琴的人；誰也沒有辦法！不是小說裡面的武林高手，手掌對手掌，冒一陣白煙，幾十年的內功修為就傳到徒弟身上了，這是神話，師傅領進門，修行在個人，臺下十分鐘，臺下十年功啊。

　　2、常請假，缺課；很多家長和孩子，無論天氣太冷，颳風下雨都不願出門；學習是不懼風雨的，學古琴更是如此；今天，孩子怕冷，颳風下雨怕麻煩；那明天，他們也會因為種種原因，不願意去學校上課；一樣道理；以後，他們也會因為種種情況不願意工作，學習是需要有毅力、付出、持之以恆的。

　　3、心裡沒壓力，不上心；一般來說，老師每節課上完，都會強調這節課的重點和注意問題，並佈置作業回去練，回課再指出問題；可是一些孩子面對回課沒有透過，老師佈置的作業也沒有完成，注意問題一大堆，沒有按老師的要求去做；此時不但心裡沒壓力，而且毫不在乎，還給自己找出了各種各樣的理由。

　　4、問題全怪老師；諸多家長剛開始學琴，常叮囑：“我們家孩子不考級，不要太逼她”等到周圍的孩子都考了六級、八級，家裡心裡按捺不住了，就責備老師：“你們老師怎麼教的，我們孩子怎麼沒進步呢？”

　　5、不願意買琴；以前學藝，工具叫什麼？叫吃飯的傢伙；從沒有聽說哪個徒弟學藝不帶工具的。工欲善其事，必先利其器。

　　6、不尊重老師；比如不按時上課，不提前請假，隨意缺課的這是不尊重老師的一種表現，上課時間完全要靠自覺，看素質。

　　7、認為有錢就能找到好老師；這是典型的暴發戶心態！好老師要的是好苗子，有好的音樂素養、好的學習態度、好的家庭環境，這三點具備了就基本能有個好苗子的雛形！好老師課時費一定高，但是課時費高不一定是好老師，家長切記，為了不耽誤孩子請擦亮雙眼。

　　8、隨意或頻繁更換老師；一個老師一個教法，孩子剛接觸一個老師還沒適應就換了老師，重新再學一套，孩子的腦袋都是糊的，能學好嗎？到最後的結果就是四不像。

　　9、沒時間練琴；凡是學習都要溫故而知新，沒時間的練習是彈不好琴的。

　　10、找理由請假不上課；特別強調：千萬不要給孩子找理由不上課，不然她會把彈琴和學琴作為無關緊要的事的。