司馬光小傳原文

　　1、原文

　　司馬光,字君實,峽州下縣人也,父池,天章閣特製.光生七歲,凜然如成人,聞講,愛之,退為家人講,即了其大旨.自是手不釋書,至不知飢渴寒暑.群兒戲於庭,一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活.其後京,洛間畫以為圖.仁宗寶元初,中進士甲科,性不喜華靡,聞喜宴獨不戴花,同列語之曰：“君賜不可違.”乃簪一枝。

　　2、譯文

　　司馬光,字君實,是峽州夏縣人,父親司馬池,擔任天章閣特製.司馬光七歲時,風度一如成人,聽人講《左》,非常喜歡,請他為自己的家人講授,直到了解它的大意.從此手不離書,不知飢渴寒暑.（一天）一群小孩子在庭院玩,一個孩子登上水缸,足下打滑掉入水中,其他人都跑開了,（只有）司馬光搬起石頭砸缸使之破,水迸了出來,孩子得救了.馬光砸缸之後,長安、洛陽的人將這件事用圖畫記載下來,廣為流傳.年齡剛剛滿20歲,生性不喜歡奢華浪費的生活,聽說到別人因為喜事而辦宴席,赴宴時只有他沒有戴花,身邊的人說：“（花是）君王賜戴的,不能違反聖意啊.”他才（在帽簷上）插上一枝花。

　　1、《司馬光好學》原文：

　　司馬溫公幼時，患記問不若人。群居講習，眾兄弟既成誦，遊息矣；獨下帷絕編，迨能倍誦乃止。用力多者收功遠，其所精誦，乃終身不忘也。溫公嘗言：“書不可不成誦。或在馬上，或終夜不寢時，詠其文，思其義，所得多矣。”

　　2、譯文：

　　司馬光幼年時，擔心自己記誦詩書以備應答的能力不如別人，所以大家在一起學習討論時，別的兄弟會背誦了，就去玩耍休息；（司馬光卻）獨自留下來，專心刻苦地讀書，一直到能夠背的爛熟於心為止。（因為）讀書時下的工夫多，收穫大，（所以）他所精讀和背誦過的書，就能終身不忘。司馬光曾經說：“讀書不能不背誦，當你在騎馬走路的時候，在半夜睡不著覺的時候，吟詠讀過的文章，想想它的意思，收穫就會非常大！”

　　1、司馬光原文：司馬光字君實，陝州夏縣人也。光生七歲，凜然如成人，聞講《左氏春秋》，愛之，退為家人講，即了其大指。自是手不釋書，至不知飢渴寒暑。群兒戲於庭，一兒登甕，足跌沒水中，眾皆棄去，光持石擊甕破之，水迸，兒得活。

　　2、譯文：司馬光特別喜歡聽人講《左氏春秋》，瞭解其大意後回來講給家人聽。從此對《左氏春秋》愛不釋手，甚至忘記飢渴和冷熱。一群小孩子在庭院裡面玩，一個小孩站在大甕(非缸，甕屬於陶器，口小，缸是瓷器，口大且年代更晚)上面，失足跌落甕中被水淹沒，其他的小孩子都跑掉了，司馬光拿石頭砸開了甕，水從而流出，小孩子得以活命。