四史教育是2020年5月21日，中央黨校（國家行政學院）向各級黨校（行政學院）發出通知，要求進一步加強“四史”教學工作。四史教育是黨史、國史、改革開放史和社會主義發展史教育的統稱。
各級黨校（行政學院）要充分認識進一步加強“四史”教學的重要性，把“四史”作為黨的理論教育和黨性教育重要組成部分，透過開展“四史”教學，引導黨員幹部不斷檢視初心、滋養初心，鞏固和昇華葡萄溝課文表達了作者怎樣的情感理想信念，不斷錘鍊忠誠乾淨擔當政治品格，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
四史教育是2020年5月21日，中央黨校（國家行政學院）向各級黨校（行政學院）發出通知，要求進一步加強“四史”教學工作。四史教育是黨史、國史、改革開放史和社會主義發展史教育的統稱。
各級黨校（行政學院）要充分認識進一步加強“四史”教學的重要性，把“四史”作為黨的理論教育和黨性教育重要組成部分，透過開展“四史”教學，引導黨員幹部不斷檢視初心、滋養初心，鞏固和昇華葡萄溝課文表達了作者怎樣的情感理想信念，不斷錘鍊忠誠乾淨擔當政治品格，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。
黨史、國史、改革開放史和社會主義發展史。以史鑑今、資政育人，重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產黨的優良傳統。這既是加強黨的思想理論建設的重要任務，也是增強高校思想政治工作能力和做好高校立德樹人工作的有效途徑。加強高校的黨史、國史、改革開放史和社會主義發展史教育既非常重要，又非常迫切。
在中國特色社會主義進入新時代的歷史方位下，加強新時代高校“四史”教育，必須以黨的教育方針為基礎，以立德樹人為中心任務，幫助學生樹立崇高理想，培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
四史教育具體指黨史、國史、改革開放史和社會主義發展史教育的統稱。加強高校的黨史、國史、改革開放史和社會主義發展史教育。以史鑑今、資政育人，重視從黨的歷史中汲取智慧和力量是中國共產黨的優良傳統。這既是加強黨的思想理論建設的重要任務，也是增強高校思想政治工作能力和做好高校立德樹人工作的有效途徑。從這個角度講，加強高校的黨史、國史、改革開放史和社會主義發展史教育既非常重要，又非常迫切。在中國特色社會主義進入新時代的歷史方位下，加強新時代高校“四史”教育，必須以黨的教育方針為基礎，以立德樹人為中心任務，幫助學生樹立崇高理想，培養更多德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。