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墨子的兼愛與儒家的仁愛有何異同

墨子的兼愛與儒家的仁愛有何異同

  兼愛,指同時愛不同的人或事物。春秋、戰國之際,墨子提倡的一種倫理學說。

  他針對儒家"愛有等差"的說法,主張愛無差別等級,不分厚薄親疏。

  《墨子》中有《兼愛》三篇,闡述其主張。

  《荀子·成相》亦有:"堯讓賢,以為民,泛利兼愛德施均。"

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  仁愛是《論語》的核心思想。

  儒家的仁愛包含了三個大的層次:以家庭為體系的愛、以社會為體系的愛和以宇宙為體系的愛。這三個體系內的愛是相互聯絡的,並且有著共同的哲學基礎,即儒家“過猶不及”的中庸思想

孔子仁愛和墨子兼愛的異同

  不同之處:

  1、產生的階級基礎不同。孔子仁愛思想主張強調封建禮儀、宗法制度和等級差別,墨子的思想主張更多反應勞苦大眾要求。

  2、具體的內容不同。兼愛是愛人要遠施周邊,尊卑長幼之間要互相愛護。孔子的仁愛是對他人的關心愛護同情理解尊重,愛人要以親親為出發點,主要是處理宗法家族關係內部的親戚關係,而且愛人涉及到國家、上下、君臣及國際關係。

  相同之處:

  1、都是愛人的思想。

  2、都注重仁。

墨子兼愛的主張具體內容是什麼

  “兼愛”即是“兼相愛,交相利”,墨子認為社會動亂攻伐,相互殘害,就是由人們“不相愛”而造成的,所以墨子提出了“兼相愛,交相利”,也就是不只單方面的愛自己,而是還要愛他人,不是單方面的使自己有利,也要使他人有利,墨子認為,“兼相愛”就是大家都要樹立把其他的國看成是自己的國,把他人的家看成是自己的家,把他人的身體看成是自己的身體,有了這種思想,就能把他人與自己同等看待了,而且墨子還認為,必須自己先做那些愛和有利於他人的親人的事,然後他人再報答我的愛和有利於我的親人的事,這樣,人與人之間就不會互相殘害了,因此,墨子說,要想天下太平就應當貫徹“兼相愛,交相利”的原則。


非攻是什麼意思

  “兼愛"是墨家學派的主要思想觀點,其它非攻,節用,節葬,非樂等主張,也都是由此而派生出來的;兼愛便必須非攻,非攻即反對攻戰,即“大不攻小也,強不侮弱也,眾不賊寡也,詐不欺愚也,貴不傲賤也,富不驕貧也,壯不奪老也。是以天下庶國,莫以水火毒藥兵刃以相害也”;當然,非攻並不等於非戰,而是反對侵略戰爭,很 ...

求有關的例子現實的例子

  有關墨子兼愛的現例項子如下:   墨子反對各諸侯國之間無休止的戰爭,並希望以此能讓勞動者“飢者得食,寒者得衣,勞者得息”。墨子自己和弟子們不管是權傾朝野,還是家財萬貫,都和貧苦勞動者一樣穿粗布短衣、著草鞋、吃粗糧;他提倡生活刻苦節約,反對浪費。與此同時,墨子對自己的學生的訓練也十分嚴格。他的許多學生都學會 ...

的思想在當今社會現實意義何在

  1、墨子的“兼愛、非攻”思想對於構建和諧社會具有積極的現實意義。   2、墨子(約公元前四七九年~前三八一年),生於春秋戰國時的魯國附屬國小邾國(在今山東滕州境內),是中國先秦墨家學派創始人,戰國時期著名的思想家、政治家、軍事家、科學家,著有《墨子》一書傳世。其所創立的墨家學說在當時影響很大,與儒學並稱“ ...

康巴藏族西藏藏族異同

  一、不同點:   1、康巴,也稱安多康巴藏族。康巴人好鬥,做事直率,康巴藏族頭飾是黑色的帶子,康巴主要還是在青海玉樹藏族自治州;   2、西藏藏族不好鬥,頭飾的彩色的帶子,位居四川甘孜藏族自治州;   3、性格和方言不同。   二、相同點:   1、文字屬於同一種;   2、統一信藏傳佛教。 ...

蒙元滿清比較異同

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請問換位思考逆向思維異同

  換位思考是處理人際關係的思考方式,逆向思維是對既定事實相反思考的思維方式,兩者不存在異同。   換位思考:是設身處地為他人著想,即想人所想,理解至上的一種處理人際關係的思考方式。人與人之間要互相理解,信任,並且要學會換位思考,這是人與人之間交往的基礎:互相寬容、理解,多去站在別人的角度上思考。   逆向思 ...

退格鍵刪除鍵異同

  計算機退格鍵:作用是使游標左移一格, 退格鍵也叫回格鍵,在數字鍵那一排的最右邊的是退格鍵。   刪除鍵:每按一次刪除鍵刪掉游標右邊的一個字元,並且游標右邊的字元向左移一格。在鍵盤上為del鍵或者是delete鍵。 ...