大一學生如何制定學習計劃

　　1、不要曠課。大學曠課現象是經常出現的，很多人都是曠課玩遊戲，逛街，談戀愛，作為大學生，我們要積極去應對學習，不要曠課，不要早退，即使課程不重要，也要上好每一節課。

　　2、認真對待專業課。大學不是我們放鬆的時光，是我們更應該努力的時候，認真對待專業課，提高課堂效率，同時有問題即使請教老師。專業課不僅關係到學分，更加影響到我們以後的工作。

　　3、多看書。大學空暇的時間會很多，不要浪費，多看相關專業的書籍，提高自學的效率。多去學校圖書館，大學課程很多是需要自己來學習的，不要一味的靠課堂，靠老師講的，很多深層次的知識都是需要自己去挖掘，去學習的。

　　4、職業規劃。如果想大學畢業就能夠找到好工作，從現在起就做好職業規劃。根據自己所學的專業，或者感興趣的工作，多閱讀相關的書籍，多學習這些方面的專業技能。大學很多時候靠的是自己。

　　5、課程的分類。對於選修課，積極上課，提高課堂效率，給老師留下好的印象，這樣期末考試也容易透過，學分也容易得到。對於專業課，那就需要認真對待，積極掌握所學的知識。

　　6、應對考試。大學認真學習不僅是為了能夠掌握知識，提升專業水平。還需要面對期末考試。大學考試只要平時課堂上該學的學好，老師劃出的重點記住就可以順利透過。

　　其實大學生活不是想象的那麼輕鬆，更加需要我們努力，認真對待學習。這樣大學才會充實，才會有意義。

　　首先制定職業規劃，準確選擇一個適合的職業和崗位；其次需要了解公務員考試，透過對歷年真題的學習，可以感性認識公務員考試的題型、命題風格、各題型分值分佈、考察的重點及難易程度；再次掌握解題思路，培養解題技巧，領悟公務員考試命題側重點和命題技術的變化；隨後細讀教材，關注社會熱點問題，熟悉申論各種題型答題方法，並關注招考公告和大綱解讀關注招考公告和新大綱；然後查缺補漏，衝刺模擬查缺補漏，總結經驗，溫故而知新，強化解題技巧，重視命題規律，並自我預測考試趨勢；最後調節心態，自信上陣，不要給自己施加太大壓力，輕鬆應考。

　　1、要重視培養學生的問題意識。現在的課堂基本上是教師提問，學生回答。即使是導學案的形式，也多是教師根據教學任務制定教學目標。學生往往是根據教師制定的目標學習，缺少了對所學知識的整體體系的思考，也缺少學生對自己知識體系的反省過程，不宜培養學生的思維深度。

　　2、引導學生把問題梳理成學習目標。學生自己設計好學習目標，能夠很好地促進孩子思考，激發孩子的求知慾。只有當學生想知道為什麼的時候，他才會主動去思考、去找答案。這個良好習慣的形成，對學生今後在學習都是有好處的。