按部就班：初中數學學科環環相扣，哪一個環節脫節都會影響整個學習的程序。所以，平時學習不要過快，要慢慢的來，要一章一章過關，不會或者不懂的題目，問老師，問家長，及時輔導一下，及時解決。不要輕易留下自己不明白的問題。
強調理解：課本中的概念、定理、公式要在理解的基礎上記憶。每新學一個定理公式，先試試不看答案，做一次例題，看自己能否掌握多少，做完之後，然後對照答案，看結果如何，即使錯了也無妨，這樣會讓您加深對定理的理解。在以後的做題的過程中會學以致用。
基本訓練：學習任何一樣東西，訓練是必不可少的，更何況是多變的數學，在做完課堂上老師佈置的作業之後，平時多做一些難度適中的練習，這樣可以加深對內容的理解，當然不要鑽牛角尖，陷入死鑽難題的誤區，要熟悉平常考試會遇到的題型，訓練要做到有的放矢。而且要做到勞逸結合。
平時錯誤題重視：專門整理一個錯題本，專門蒐集自己的錯題，把平常考試，測驗，做錯的題目，都記錄一下，這些往往就是自己的薄弱之處。也是最重要的知識。複習時，這個錯題本也就成了寶貴的複習資料。在考試的時候，就會碰到類似的題目，就會容易很多。
首先制定職業規劃，準確選擇一個適合的職業和崗位；其次需要了解公務員考試，透過對歷年真題的學習，可以感性認識公務員考試的題型、命題風格、各題型分值分佈、考察的重點及難易程度；再次掌握解題思路，培養解題技巧，領悟公務員考試命題側重點和命題技術的變化；隨後細讀教材，關注社會熱點問題，熟悉申論各種題型答題方法，並關注招考公告和大綱解讀關注招考公告和新大綱；然後查缺補漏，衝刺模擬查缺補漏，總結經驗，溫故而知新，強化解題技巧，重視命題規律，並自我預測考試趨勢；最後調節心態，自信上陣，不要給自己施加太大壓力，輕鬆應考。
1、要分析學習有哪些特點，記憶力、理解力、還是想象力好。
2、分析現在所處的學習狀況，上、中、下位於哪個階層中，心裡要有數。
3、根據實際情況來制定學習目標，目標要明確、具體，安排時間來完成目標。
4、既要安排時間學習，也要安排時間娛樂和生活，勞逸結合。
1、 知識上：著重夯實初一初二初三三年的基礎知識點，靈活運用所學知識點來分析和解決問題，尤其是幾何部分的知識；
2、方法上：理解並掌握常見題型的解題方法，總結歸納每類題型固定的解題方式，並熟練應用；
3、學習習慣上：學生要不斷糾正書寫格式，用適當的方法規範學習習慣，用規範的答題格式來練習習題。 ...
參考如下：
1、學習的目標明確，實現目標也有保證；
2、恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把學習管理好；
3、培養良好的學習習慣，良好習慣養成以後，就能自然而然地按照一定的秩序去學習；
4、提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習，生活、工作的人。 ...
1、不要曠課。大學曠課現象是經常出現的，很多人都是曠課玩遊戲，逛街，談戀愛，作為大學生，我們要積極去應對學習，不要曠課，不要早退，即使課程不重要，也要上好每一節課。
2、認真對待專業課。大學不是我們放鬆的時光，是我們更應該努力的時候，認真對待專業課，提高課堂效率，同時有問題即使請教老師。專業課不僅關係 ...
語文
關鍵詞：“查漏補缺，規範答題習慣”。
語文小升初，重在考察學生的綜合應用能力：
1、基礎知識的鞏固；
2、文學常識以及古詩詞和名著知識的積累；
3、閱讀及作文應試技巧的加強；
數學
關鍵詞：“基礎不丟分，難題重突破” 。
分為三階段
1、前期，將一至六年級的數學整 ...
1、考慮全面。學習計劃不是除了學習，還是學習。學習有時，休憩有時，娛樂也有時，所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面，學習時不能廢寢忘食，這對身體不好，這樣的計劃也是不科學的。
2、長短安排。在一個比較長的時間內，比方說一個學期或一個學年，你應當有個大致計劃。因為實際中學習生活變化很多，又往往無 ...
1、閱讀理解。目前初中學生學習數學存在一個嚴重的問題就是不善於讀數學教材，他們往往是死記硬背。重視閱讀方法對提高初中學生的學習能力是至關重要的。新學一個章節內容，先粗粗讀一遍，即瀏覽本章節所學內容的枝幹，然後一邊讀一邊勾，粗略懂得教材的內容及其重點、難點所在，對不理解的地方打上記號。然後細細地讀，即根據每 ...
1、平時的數學學習：
（1）課前認真預習．預習的目的是為了能更好得聽老師講課，透過預習，掌握度要達到百分之八十．帶著預習中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題．預習還可以使聽課的整體效率提高．具體的預習方法：將書上的題目做完，畫出知識點，整個過程大約持續15-20分鐘．在時間允許的情況下，還可以 ...