大學生個人事蹟材料怎麼寫

　　1、尊敬的團組織：

　　2、您好，我從加入團以來積極參加團組織的活動，努力完成團組織交給的任務，嚴格遵守學院的各項規章制度。同時在思想、生活、學習等方面均取得了較大的進步。先將主要事蹟彙報如下。

　　3、在思想上，積極上進，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，關心國是，關注身邊小事；積極參與學院組織的各項活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，真正做到學以致用；遵守學院各項規章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用，盡到一個團員應盡的責任。本人有良好道德修養，並有堅定的政治立場，積極上進。

　　4、在工作上，我兢兢業業，努力完成本職工作。大一時，作為紀檢委的我負責班裡的紀律工作，我以身作則同時嚴格要求同學們，每天做好課前點名、簽到等工作，以保證到課人數，並且在課間做好監督工作，防止同學外出發生意外。晚自習時，查對仔細人數，並上報給班主任老師，在我的努力下，我班的紀律在年級處於上游，為同學們的日常學習工作營造良好的氛圍。大二時，作為團支書的我負責班級的與團總支有關的各項工作，主要工作就是團日活動。我深知團隊凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合劑，能將同學們緊密地團結在一起。因此我組織了豐富多彩的主題團日活動。比如《百年滄桑，浴火重生》廊坊博物館主題團日活動、《10級護理4、5、6班我的團日我做主》主題團日活動。透過這些豐富多彩的團日活動，宣揚了共青團的精神，豐富了同學們的課餘生活，增強了班級的凝聚力。我班緊緊圍繞在班主任老師的帶領下，為以後的班級建設打下了堅實的基礎。

　　1、要體現先進性。撰寫先進事蹟材料，首要的是要始終圍繞“先進”二字謀篇佈局，在對擬評先進單位或者先進個人方方面面的情況深入瞭解之後，要突出“先進性”，對相關的素材進行取捨，從中選出最能體現該單位或者個人能夠優於其他單位、優於其他個人的那個方面的事例。一般來說，先進典型的“先進性”，通常表現在某個方面或某項成就的首創性、唯一性、貢獻性、突破性，等等。寫作時，要優先選擇使用這個方面的典型事例。

　　2、要貫穿故事性。不僅要體現單位或個人的先進性，還應注意材料的可讀性和吸引力，這是先進事蹟材料寫作應把握的另一個重要原則。不能乾巴巴地敘述事例，要體現故事性，透過一個個具有感染力、吸引力的形象生動的鮮活故事，來說明這個單位或個人的先進之所在。真正能夠打動人的，是故事、是事例，而不是資料。所以，如果能在仔細觀察、深入調研的前提下，精選兩三個感人的故事，用於先進事蹟材料寫作，是一個很好的選擇。

　　3、要彰顯時代性。每個時代都有自己的英雄，每個時代對於“先進”的定義都與時俱進。撰寫先進事蹟材料，不能僅僅侷限於寫作物件，而應當放眼當前所處的時代，要深入地思考所處的這個時代最顯著的特點是什麼？這個時代最需要的精神是什麼？什麼樣的榜樣在這個時代能夠更有力地凝聚人心、匯聚力量？只要把時代精神搞清楚、弄明白，寫作先進事蹟材料才會更有針對性、更具實效性。

　　1、開篇部分：簡要的寫明先進個人的姓名、職務以及情況貢獻，目的是讓主管部門的領導看到材料後，能很快的瞭解該先進個人的主要情況。

　　2、正文部分：要結合先進個人的崗位職責，找準他在哪些方面和哪些環節上有亮點，這亮點就是：工作思路有創新、行動有特色，並且業績也很突出。一般找三、四個亮點，逐一展開寫即可。如該經營部主任的崗位職責，主要是市場銷售和成本管理，他的事蹟材料主要循著三個亮點來寫的。這三個亮點是：準確把握市場資訊，對外供汽銷售收入創歷史新高；推進管理創新，供暖能耗指標創行業先進水平；強化成本管理，推動實現效益最大化。