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大學生就業成功事例

大學生就業成功事例

  1、郭敬明。他大學時期便開始創業,雖然他常年霸佔著中國作家收入排行榜榜首,但是他在商業上的成功甚至讓他的作家身份也黯然失色。他在大學時成立了自己的工作室,出版了一系列針對自己小說受眾的雜誌與期刊,而後成立柯艾文化傳播有限公司,逐漸建立起自己的商業版圖。

  2、王興。他是一名人們口中的天才少年,清華大學畢業後,拿到全額獎學金去了美國特拉華大學,以第一位獲得MIT計算機科學博士學位的大陸學者光榮回國。隨後經過他的努力,創立了中國版 facebook 校內網,並很快風靡於大學校園圈之中。

大學生就業補貼在哪裡領取

  1、大學生就業補助領取方法

  (1)高校畢業生應持身份證等有效證明,到戶籍所在地公共就業服務機構進行失業登記,領取就業失業登記證。

  (2)勞動保障部門設立的失業保險經辦機構受理高校畢業生領取失業補助金的申請,稽核確認領取資格,核定失業補助金,負責發放失業補助金和調查統計、諮詢服務等工作。

  2、就業補助資金是由縣級以上人民政府設立,由本級財政部門會同人力資源社會保障部門管理,透過一般公共預算安排用於促進就業創業的專項資金。

  3、就業補助金並不是所有大學生都可以領取,各地就業補助政策可能不完全相同,一般需要符合以下條件:

  (1)透過全國普通高等學校統一招生考試,實施高等教育的全日制大學、獨立設定的學院和高等專科學校、高等職業學校和其他機構的應屆專科、本科和研究生畢業生;

  (2)屬於困難家庭;

  (3)是畢業當年年底仍未就業並進行失業登記。

新勞動法對大學生就業的影響

  《新勞動法》對大學生就業的影響:

  1、《新勞動法》強化了企業訂立勞動合同的義務,對勞動合同的訂立及違約金的認定做出了更為明確而具體的規定,打用人單位不簽訂勞動合同或大量簽訂短期勞動合同的投機做法,防止大學生無緣無故被辭退。

  2、限制了試用期的具體期限、約定次數及試用期內勞動合同的解除條件,規定了試用期的勞動報酬相應的社會福利,防止大學生被虛假利益欺騙。

  3、對“竟業限制”合同條款的適用主體、業務範圍、限制期地域限制、補償金和違約責任做了明確規定。高校畢業生是高新技


大學生就業補貼申請條件

  1、就業補助資金是由縣級以上人民政府設立,由本級財政部門會同人力資源社會保障部門管理,透過一般公共預算安排用於促進就業創業的專項資金。   2、就業補助金並不是所有大學生都可以領取,各地就業補助政策可能不完全相同,一般需要符合以下條件:   (1)透過全國普通高等學校統一招生考試,實施高等教育的全日制大學 ...

大學生就業協議書是什麼

  大學生就業協議書是什麼:大學生就業協議書是學校、學生本人以及用人單位三各方面依照相關法律簽訂的一個協議,是一種合同形式的協議,這裡作為學生本人一定要考慮好,十分有意向去這個單位,這點十分重要,這是大家未來工作的單位,需要仔細斟酌。   大學生就業協議書的性質:大學生就業協議書是一種合同形式,這點我們上面已 ...

大學生就業難問題的主要原因是什麼

  1、大學生就業結構失衡,供給與需求矛盾突出。高校畢業生的總體供給與社會需求的矛盾,實質是高等教育的快速發展與社會發展和經濟發展所處的轉型階段不配置的矛盾。首先,中國處於人口高峰期,存在大量的新增勞動力需要就業。“中國現有人口近13億,人口基數大,新生勞動力增長過快,遠遠超過經濟增長創造就業崗位的速度,全國 ...

大學生實踐對大學生就業的影響

  1、可以發現自身的一些不足和工作中的不熟悉和技術的欠缺,能夠不斷提升自己的綜合素質和工作經驗。   2、實踐正式提供了一個從學生變成員工,從學習變成工作。從學校走進職場的機會,讓大家真實的接觸職場。有了實踐的經驗,以後就業的道路就會少走很多彎路。   3、 實踐可以增加自己找工作的競爭優勢,這也是一種工作 ...

大學生就業補貼申請條件

  2018年及以後畢業,在小微企業就業的派遣期內國內普通高校統招全日制本科及以上學歷畢業生,小微企業按規定辦理就業登記、繳納城鎮職工社會保險的,可申領高校畢業生小微企業就業補貼。申請人已享受一次性創業補貼或一次性小微企業創業補貼的,不再享受高校畢業生小微企業就業補貼。申請人不含小微企業法定代表人。對符合條件 ...

如何促進大學生就業創業

  1、加強社會實踐,社會實踐對大學生有著很大的促進作用,是大學生成功就業的前提和基礎。社會實踐是大學生拓展自身綜合素質的重要途徑。學生透過實踐不斷充實和完善自身知識結構,培養自我教育、自我管理和自我發展的能力。   2、加強對畢業生的就業指導,加強就業技能準備,增強就業競爭實力,對畢業生的就業指導工作應貫穿 ...

大學生就業雙向選擇的優點

  雙向選擇顧名思義就是畢業生與就業單位之間互相選擇,是在雙方都願意的情況下才能簽訂的三方協議,是以畢業生和用人單位為主體市場就業方式。   畢業生就業方式是時代的需要是改革開放的產物是市場的需求,如今隨著時代的變遷,就業壓力也隨之增加,為了增加自己的就業機會,許多大學生會選擇雙向就業。   一方面可以讓大學 ...