大學生為什麼要培養社會責任感

　　1、只有深刻認識和正確理解社會責任，才能形成社會責任認同，增強履行社會責任的自覺性和堅定性。高校思想政治理論課是幫助大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的重要途徑，也是強化大學生社會責任認知的主陣地、主渠道。

　　2、應積極推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進大學生頭腦，幫助大學生堅定中國特色社會主義理想信念；堅持史論結合、理論聯絡實際，引導大學生聯絡改革開放的巨大成就、聯絡自己身邊的深刻變化，深入體會個人在社會發展中的責任和使命；

　　3、創新教學形式和手段，針對當代大學生的接受習慣和興趣特點製作多媒體課件，實現抽象概念具體化、理論闡述形象化；結合大學生的利益訴求和身心特點，解決大學生在成長中面臨的困惑和問題，幫助大學生樹立崇高理想、找準人生定位。

　　培養社會責任感首先要從身邊的一件件小事做起，養成良好的習慣，為自己制定合理的目標。

　　樹立為建設祖國而努力學習的目標，養成良好的學習習慣，出色完成每一項學習任務，這是責任感的具體表現。有了這種責任感，學生學習就會有動力，學習就會有目標，因此，在書海中漫步，不失為提高學生對責任感的認識，激發責任感在內心升騰的有效途徑。

　　責任感是人的基本品質之一，是人對自己，對他人，對國家，對社會的自覺地把事情做好的一種要求。人在生活中具有責任感是一種自覺性，也是生存於社會的必要的條件。責任感又是一種嚴肅的生活態度，缺乏責任感就不能夠處理好與他人及社會的關係，也會使自己一事無成。

　　1、一是要確立正確積極的共同的團隊目標來引領每一個團隊成員產生動力和活力，這是培養責任意識的基礎，只有一個團結奮進的團隊才能夠肩負起對社會責任的責任。目標是一面旗幟、一盞指明燈，它可以帶領大家朝著共同的方向去努力、拼搏、奮鬥。

　　2、二是團隊要有正確的社會價值導向，需要團隊每一個人都樹立正確的價值觀和世界觀，在正確的觀念的引導下，團隊才能走向創業的正確道路。