如何做一名合格的高職院校教師

　　1、幼兒園教師要具備高度的責任感和事業心

　　責任心是做好幼師的必備要素，要把幼兒園教師當作事業來做，要對自己的選擇無怨無悔。無論在任何情況下，我們都要竭盡全力把幼教工作做好。當家長把心愛的寶貝交給我們的時候，我們一定要對孩子負責到底，以孩子為中心，服務好幼兒，對家長有交待。

　　2、幼兒教師要平等並尊重每一位幼兒，肯定鼓勵他們成長

　　作為幼兒教師，我們要熟悉每一個幼兒的個性化特點，明白他們的需求，客觀認知他們身上的優點和缺點。幼兒教師要對所有的孩子一視同仁，不能偏愛任何一個，要公平公正。對於生活能力不夠強的不能冷眼相看，更不能不聞不問，對於成績好的，聰明的，也不能什麼榮譽都給他。每一個孩子都有可愛之處，我們要以平等的眼光來看待每一個幼兒。

　　3、幼兒園教師要有一顆愛心和耐心

　　幼兒教師只有把自己的愛心奉獻給孩子，才能成為真正的教育者。不含有愛的教育是沒有效的教育。作為一名合要的幼兒園教師，一定要首先愛孩子、關心孩子，有著高度的責任感和事業心，只有這樣，才能做好本職工作。

　　4、幼兒教師要善於表揚和鼓勵幼兒，正向引導其言行

　　好孩子是誇出來。並不是聰明的孩子應該得到表揚，而是表揚使孩子更聰明。所以，幼兒教師要以表揚和尊重孩子為主，不能夠批評孩子，這樣才有利於孩子的健康成長。對待孩子，我們要用賞識的眼光來鼓勵他們，激勵他們，使其向上生長。教育的秘訣就是從老師那裡很少聽到禁止，更多的是聽到表揚。

　　5、幼兒教師一定要善於與家長溝通，做好家長的工作

　　家長是幼兒園教師的重要合作伙伴，家長和幼兒教師要共同攜起手來，一起做好育兒工作。幼兒園應該本著尊重家長、與家長合作的原則和態度開展工作。這就要求我們教師要多與家長主動聯絡，溝通關於幼兒的各項細節，做好家長的工作，客觀反映問題，努力尋求解決的方法，給出可行性建議。入園和離園是教師與家長溝通和接觸最多的時候，需要把握住這兩個時間段。

　　明確教學的概念，教學與演奏有很大的不同，只是不可避免的會互相影響，影響的結果最終應該是好的，透過教學完善你的演奏概念和水平，透過演奏明確你教學的理念和方向；瞭解吉他的分類分工分類明確，演奏方法和側重點有或多或少的不同，找到你所擅長的科目，儘可能的完善你的演奏水平；對基本功的重視，基本功的練習應該伴隨始終，包括手型的建立，速度的概念，各種音階和手指移動靈活性獨立性的練習；樂理與即興能力的結合與培養。吉他學習中的樂理是往往被忽視的一個環節，重點就在這裡，把你所有的經驗與優勢儘量化繁為簡，且變為實用有效的東西，才能讓學生感覺到吉他的魅力所在。尤其是民謠，指彈吉他和電吉他領域；視奏能力的培養，在教學過程中，會發現每個孩子都是獨特的，與眾不同的，應該根據具體情況具體培養；提高你的語言能力與溝通能力，拓寬知識面。

　　富有愛心，用愛呵護每一名幼兒：要想當好一名幼兒園老師，心中有愛，要帶著一顆愛心充滿感情的去工作，因為“教育之不能沒有愛，猶如池塘之不能沒有水”；保護孩子的自尊心，做孩子的知心朋友：我們要尊重孩子的自尊心，不能大聲呵斥幼兒，要控制自己的情緒；與家長心靈溝通，架起愛的橋樑：作為一名教師，要隨時和家長溝通，讓家長們瞭解我們，信任我們，放心的將孩子交到我們手裡；提高教師專業素質，做合格幼兒教師：作為幼兒教師，不僅要有特別的專業技能。如，唱歌、繪畫、彈琴等專業知識，還應有豐富的理論知識，多看一些書籍來豐富自己的知識。