1、從自身出發，加強個人素質的鍛鍊和培養，提高個人修養水平，從感覺上讓人覺得易接近，產生親切感。做心理工作要切實站在對方的角度從對方的思維去理解其感受，這樣才能更快的發現對方存在的問題。
2、注重衣著服飾、儀容儀表，結合做心理工作的需要，適當改變自己的形象，便於心理工作物件授受，更快的融入環境，以方便更好的開展工作。
3、多學習借鑑其他優秀心理工作者的一些好的做法和經驗，取長補短，結合自己的實際情況在學習生活中去實踐和總結自己的方法。
4、積極組織一些有益身心健康的配合活動，充分發揮自己的組織才能，真心、誠心為解決同學身上存在的心理問題或心理隱患著想，那麼你的行為一定會獲得大家的認可。
5、打鐵還需自身硬，自身處理心理問題上過硬的素質是解決各類心理問題的關鍵，要著重從理論上提高自己的心理工作水平，多掌握一些心理工作常識、掌握一些常用的方法手段，用專業的知識來折服同學、說服心理工作物件，贏得尊重。
心思細膩共情能力強，是個優秀傾聽者的星座
第一名：雙魚座
屬水象星座的雙魚座十分情緒化，浪漫是他們的代名詞，而準確的第六感往往又可以精準捕捉他人的情緒波動。如同他們的主管行星海王星，心思細膩如水，雖然沒有風象星座能言善道，但是他們的共情能力可是無人能及的。雙魚座的人善於換位思考，能夠站在對方的角度上看待並處理事情，真心實意地為朋友出謀劃策。雙魚座的主宮位為玄秘宮，因此雙魚座的人大多投身於慈善事業，有時還會有我不入地獄誰入地獄的偉大理想，不遺餘力地幫助他人，由此可見，他們可是當之無愧的優秀傾聽者。
第二名：巨蟹座
同為水象星座的巨蟹座的主管行星是月亮。人們常說月如水，受月亮的影響，巨蟹座的人往往充滿愛心，閃耀著母性的光輝。月亮的執行週期是二十八天，相較於其它行星是非常迅速的，因此巨蟹座的人通常可以敏銳的辨別出周圍人的情緒變化，是優秀傾聽者的不二人選。而居家一直是巨蟹的標籤，這也是由於巨蟹座的主宮位田宅宮的影響。巨蟹座的人對待家人、朋友非常忠誠，隱藏在堅硬的外殼下的柔軟內心，使他們在周圍人遇到困難時無法坐視不管。除此之外，巨蟹座是出名的有耐心，在你停止之前他絕對不會打斷你的傾訴，絕對是一名合格的傾聽者。
第三名：金牛座
有時我們可能只是需要一個樹洞作為情緒發洩的地方，這時，保守的金牛就是不錯的人選。金牛座的人在生活中沉默寡言，看起來很不好相處，其實他們只是性格慢熱，對工作、生活等環境都需要比較長的適應期。金牛座作為一個土象星座，現實主義成為其基本特色，他們做事穩重踏實，非常靠得住，完全不必擔心他們將對方的秘密洩露出去。而且金牛座的人在投資理財方面見解獨特，這是由於金牛座的主宮位財帛宮的影響，所以向金牛座的人詢問財務方面的問題會得到不錯的解答。
1、融入角色，快樂自己。作為老師，如果能夠完全融入到自己的角色，做到快樂自己的同時，也快樂學生，這才是真正的敬崗愛業，寓教於樂。愛是一種力量，是教育成功的秘訣。讓你對學生的愛、對工作的熱枕都散發出來吧，在每一個教育細節中去澆築這些祖國的花朵，讓他們茁壯成長。
2、提升學問，充實自己。想把自己培養成優秀的教師，首先要學問高。這個學問指的是紮實、深厚的專業知識，以及廣泛的淵博的非專業的知識。學問高的老師在備課上課時，才能夠做到見解不凡，給學生提供更好的思維方向。我們雖然只是滄海一粟，但是要不斷學習和進修，提升作為教師的業務知識能力，讓學生能從知識的海洋中更好的吸收精華，去除糟粕。
3、提升能力，發展自己。有了好的學問，如果不懂得如何運用到教學和生活中，也是沒辦法讓自己獲得更好發展的。此時要求老師應該苦練教學的基本功，並努力做到創新。隨著時代的發展，教師的職業素質要求也是越來越高的，要能夠根據時代的發展，去創新教學的模式，引領孩子更好的學習。
4、注重德修，魅力自己。如果老師能夠加強自身的師德修養，才能夠與學生交往時，以自身的人格魅力去打動學生，讓學生“親其師，信其道”。教師想完成教育好下一代的神聖使命，就應當重視自身的品德修養，關愛和尊重學生，熱愛教育工作，作風正派，待人以誠為貴。這樣的教師充滿浩然正氣和陽光心態，當他們站在講臺上時才能夠產生無窮盡的力量。
5、注意形象，完美自己。作為一名工作教育者，我們的一言一行都會對學生產生潛移默化的作用。一名優秀的教師，除了有師德、有學問之外，還應當擁有正確的審美觀，在日常行為中注意規範自己的言行舉止。老師的儀表美，也會在一定程度上影響學生審美觀的形成喲。所以教師除了要傳授知識、解答疑問外，還應當注意做好榜樣作用，從穿著、言行來引導自己的學生。
6、注重研究，突破自己。一個人如果對某個領域感興趣，自然會去積極開展研究工作。同樣，作為一名教師，如果他走上了專業研究的道路，自然願意去研究自己的課堂、自己的學生、自己的生活。這樣願意深入研究的人，才能夠更好的突破現有的瓶頸，獲得新生。