首先要通讀全文，把主要主要意思弄明白，並且把每一段的段落大意弄清，把表達同意思同件事物的段落可以歸為一大段，一般第一段或前幾段可分為第一大段，最後一段或幾段也差不多是總結，但是具體問題還得具體分析。
劉章《搭石》寫了作者家鄉有一條無名小溪，家鄉的人們根據水的深淺，從河的兩岸找來一些平整方正的石頭，按照二尺左右的間隔，在小溪裡橫著擺上一排，讓人們從上面踏過。作者借擺搭石、走搭石來讚揚家鄉人們之間美好的的情感，讚揚那些無私奉獻、一心為他人著想的人。
1、找段首、段位的中心句：善讀善思，可在段首、段中或段尾找到中心句。
2、找關鍵詞：有時找不到中心句，即可把這一個或幾個主要的詞彙提取出來作為概括。
3、概括加工：可以對這“一句話”進行提煉加工使之概括全文，
4、改變人稱：概括段意的時候需用第三人稱的語言轉述第一人稱或第二人稱的話。
魯迅《祝福》的段落大意：
1至2段：祝福景象和魯四老爺，這是小說的序幕；
3至33段：祥林嫂突然死去，這是小說的結局；
34至53段：祥林嫂初到魯鎮，這是小說的開端；
54至65段：祥林嫂被賣改嫁，這是小說的發展；
66至110段：祥林嫂再到魯鎮，這是小說的高潮；
111段：祝福景 ...
概括段落大意的方法如下：
1、摘句法 ：抓住段的中心句歸納段意，中心句在文章的開頭叫起句，在結尾叫總結句，有的中心句則在段落的中間，透過人物的對話或作者的議論、抒情等方式表達出來。
2、串連法：串連層意、節意、關鍵詞，抓住自然段的意思進行綜合概括。適用於邏輯段中無重點段，各敘述層次地位相當時概括段 ...
1、第一段（1—4自然段）：寫開國大典之前天安門廣場的情況；
2、第二段（5—10自然段）：具體寫開國大典上毛主席向全世界莊嚴宣告：新中國誕生了；
3、第三段（10—13自然段）：寫閱兵式的盛況；
4、第四段（14自然段）：寫天安門廣場燈火輝煌的景象和群眾隊伍遊行的情況；
5、第五段（15 ...
孔雀東南飛段落劃分開頭兩句：託物起興，引出故事。
第一部分：二至五自然段，蘭芝被遣，故事的開端；
第二部分：六至十二自然段，夫妻誓別 ，故事的發展；
第三部分：十三至二十一自然段，蘭芝抗婚，故事的發展；
第四部分：二十二至三十一自然段，雙雙殉情，故事的高潮；
第五部分：三十二自然段，告 ...
第一部分，寫幽徑之美：簡介幽徑。
第二部分，寫藤蘿之美：描寫藤蘿。
第三部分，寫藤蘿之悲：由藤蘿之死引出自己的思考與反省。
幽徑悲劇作者用“毀於愚氓之手”來概括藤蘿的悲劇，這是非常慎重、準確而發人深思的。文章寫於1992年，這一棵藤蘿毀於寫作時的“今年春天”，“十年浩劫”已結束十五六年，改革春 ...
魯迅的 《故鄉》全文可分為三個段落：
一、1至5段：
交代“我”回故鄉的時節、地點、原因，著重寫漸近故鄉時蕭索的景象和“我”由此而產生的悲涼心情，為閏土不可避免的悲劇命運作了鋪墊。
二、6至77段：
敘述“我”在故鄉的所見所聞，是本篇的中心部分。從內容上來看，這一部分著重寫故鄉人物的變化， ...
第一段：簡要介紹壺口的地理位置，遊覽的次數。
第二段：描寫了雨季時的壺口瀑布，是壯觀的景象。
第三段：描寫了壺口上游的氣勢。
第四段：河水在龍漕裡的凝重的特點。
第五段：描寫出了水的力量。
第六段：透過讚美黃河的性格，來歌頌名族不堅不催、勇往直前、百折不撓，我們的名族精神。 ...