1、培養課前預習的習慣：課前預習，能提高學生學習新課的興趣，掌握數學學習的主動權，更好的理解和掌握新知識，為取得高效的數學學習成果打下基礎；
2、專心聽課，主動探究的習慣：專心聽課，可以更好的瞭解知識點的來龍去脈，主動探究，有利於開動腦筋，增加師生之間的互動、同學之間的互動；
3、課後讀書的習慣：對課堂學過的數學知識及時的複習，有利於增強學生的數學意識，加深對數學知識的理解和掌握，達到靈活運用的目的。
1、首先要了解該學生的性格、興趣;
2、根據學生的興趣和課餘時間來合理制定閱讀目標和計劃;
3、嚴格按照計劃來實施跟進即可；
4、閱讀起點可以低點，從學生最感興趣的漫畫入手，慢慢引導到其他高層次的讀物。
可以培養學生這幾方面的習慣：
1、仔細觀察的習慣。透過課堂上仔細觀察情境圖、操作的過程，發展到留心觀察周圍事物的習慣。
2、敢於提問的習慣。教師要引導學生不恥下問，隨時表揚那些敢於、善於提問題的同學。對於學生的問題，教師要耐心解答。課堂上把提問的權利還給學生。
3、多角度思考的習慣。遇到問題不要侷限或拘泥於一個角度思考問題，而是從多個角度去探討問題的答案，鼓勵學生的創新思維、求異思維。
4、善於聯想、猜想和假設的習慣。遇到問題，無從下手時，可以大膽去猜想、假設答案，然後再往前推理。尤其是在做那些難度較大的思考題時，這種方法比較好。
1、《獅子王》出品方：美國華特·迪士尼影片公司。
推薦理由：該片講述了小獅子王辛巴在朋友的陪伴下，經歷了生命中最光榮的時刻，也遭遇了最艱難的挑戰，最後終於成為了森林之王的故事。該影片勵志，英語表達地道。
2、《功夫熊貓》出品方：夢工廠動畫。
推薦理由：《功夫熊貓》是一部以中國功夫為主題的美國動 ...
勤儉節約應從各方面進行考慮：
1、教師要以身作則，為人師表，引導學生養成勤儉節約的好習慣。
2、從小事著手，嚴格要求，引導學生養成勤儉節約的好習慣。
3、開展形式多樣的活動，引導學生養成勤儉節約的好習慣。
4、加強家校聯絡，形成教育合力，引導學生養成勤儉節約的好習慣。
5、樹立學生的榮 ...
三年級學生學好數學的方法：
培養學生興趣：激發學習數學的興趣，是培養數學學習能力的前提；實踐應用能力：注重實踐活動，培養學生運用數學的能力；正確的學習方法：正確地掌握學習方法，是獲得學習能力的關鍵；羅輯思維的培養：注重對邏輯思維的培養，利於孩子的大腦發育；良好的學習習慣：良好的學習習慣是學生獲得學習能 ...
1、益智玩具：小學三年級是升初中的關鍵時刻，送益智玩具“寓教於樂”讓孩子在放鬆的同時也能學到東西，得到鍛鍊思維的機會。益智玩具有智慧金字塔、魔方、立體迷宮、孔明鎖等。
2、運動玩具；小學三年級的孩子課業負擔在慢慢加重，很多孩子一味學習卻忽略了運動的重要性，適合小學生的運動玩具有溜冰鞋、滑板、籃球等。讓 ...
1、自我總結。總結過去的成長感受以及成長過程中的變化，引出下面的主題。
2、詳細描述感謝物件以及感謝原因。感謝物件可以是人，也可以是事情，用事例說明感謝其原因，感謝的東西必須是積極向上的、對成長起引導作用的。
3、展望未來。對上述進行簡單的總結以及寫出對自己未來的要求以及希望。 ...
1、及時預習和複習。不要小看預習和複習的作用，一定程度上的預習和複習可以帶來不少驚喜的效果。預習可以讓你提前認識到自己的問題，並在學習中有了重點，可以把主要精力放在自己需要解決的問題上。複習，可以鞏固學到的知識，及時發現知識點上的漏洞。所以應該把一定精力和時間分給這兩點。
2、不能忽視做題的重要性。很 ...
1、跳繩主要用到的部位是手腕，而不是整個胳膊發力。跳起的高度不要太高，一般在跳起3至5釐米就可以，跳繩的過程中，呼吸要有一定的節奏。落地時需要稍微屈膝，這樣可以緩衝一下落地對於膝蓋的衝擊。
2、跳繩的長度：單腳踩住繩，兩端拉到胸口到肚臍眼的位置。
3、手上技術要點：兩手上臂貼近身體，手腕用力。減少 ...