如何培養學生的優秀品質

　　1、培養學生自律品質的最好方法是提高自我修養。

　　2、具體做法：

　　（1）加強思想修養。人的自制力在一定程度上取決於他們的思想素質。一般來說，具有崇高理想抱負的人決不會為區區小事而感情衝動產生不良行為。因此，要提高自制力最根本的方法是樹立正確的人生觀、世界觀，保持樂觀向上的健康情緒。

　　（2）提高文化素養。一般來說，一個人的文化素養同其承受能力和自控能力成正比。文化素質比較高的人往往能夠比較全面正確認識事物，認識自我和他人的關係，自覺地進行自我控制、自我完善。

　　（3）穩定情緒。用合理發洩、注意力轉移、遷移環境等方法，把將要引發衝動的情緒宣洩和釋放出來，保持情緒穩定，避免衝動。

　　（4）要強化自我意識。遇事要沉著冷靜，自己開動腦筋，排除外界干擾或暗示，學會自主決斷。要徹底擺脫那種依賴別人的心理，克服自卑，培養自信心和獨立性。

　　（5）要強化實踐鍛鍊。一方面要加強學習，積累知識，開闊視野，用知識來武裝和充實自己，提高自己分析問題和解決問題的水平，並透過學習別人經驗來擴充套件自己決斷事情的能力；另一方面，要積極投身到部隊生活實踐中去，刻苦鍛鍊，不斷豐富經驗，提高自己的適應能力。

　　（6）要強化意志力量。要培養自己性格中意志獨立性的良好品質。對自己奮鬥的目標要有高度的自覺。只要你經過自己的實踐認準的事，就應義無反顧地走下去，想方設法達到預期目的。不必追求任何事情都做得十全十美，不必苛求自己沒有一點失敗，不必過多地注意別人怎樣議論你。

　　（7）調整好需要結構。當需要不能同時兼顧時，抑制一些不可能實現的需要。如古人所云：魚我所欲也，熊掌亦我所欲也，兩者不能兼得，舍魚而取熊掌也。

　　（8）要強化積極思維。俗話說：凡事預則立，不預則廢。平時注意經常思考問題，增強預見性，關鍵時刻才能及時、果斷、準確地做出選擇。

　　廣義的德育泛指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動，包括社會德育、社群德育、學校德育和家庭德育等方面。狹義的德育專指學校德育，學校德育主要包括政治教育、思想教育、法紀教育和道德品質教育。

　　1、 要經常讀一些可以使自己學到東西的書。讀一本書，不可只從頭到尾粗讀一遍，而是需要仔細閱讀並明白其中的道理。如果條件允許，可以去圖書館，在圖書館裡，會感受到人們沉浸在書海中的氣氛，使自己更加有情緒去讀書。

　　2、 遊戲需要做到少玩，因為對於學生來講，自控能力不強，打遊戲會浪費掉很多寶貴的時間。

　　3、 閒暇時要多聽一些小曲，聽些舒緩的音樂，可以陶冶自己的情操，使自己靜下心來思考自己想做但還沒有做的事情。

　　4、 上網時不要看八卦新聞，這不僅無聊，而且無趣，應該靜下心來多看一些新聞，瞭解一些政策，時刻了解國家動態。

　　5、 年輕人要有朝氣，不應長時間宅在家裡，應到外面去呼吸一些新鮮空氣，多鍛鍊一下自己。