1、讓孩子帶路。每次出門,不管是拜訪親友還是外出旅遊,要試著讓孩子走在前頭,為我們帶路。
2、坐在前面。如果不是對號入座,就坐在最前面,不論是開會、聽課、看演出,都堅持這樣做,培養孩子敢為人先的意識。
3、讓孩子多做力所能及的事情。“自己把鞋穿好”、“把電視關上”、“把杯子遞給爸爸”、“幫媽媽把門開啟”……日常生活中把一些小事交給孩子,鼓勵他獨立完成,常常會使孩子信心倍增。自信源於能力,要讓孩子確信自己有能力做好事情。
4、正視別人。經常練習正視別人,用有力的目光注視對方,並且保持笑容。
5、保持良好的走路姿勢。保持良好的走路姿勢,昂首挺胸,兩眼看向遠方,經常有意識地把走路速度加快。
6、暗示孩子不一般。經常用暗示的方法,使孩子相信自己是個特殊人物,將來必定有出息。這樣能使孩子經常保持良好的自我感覺,而且對自己也會有較嚴格的要求。
7、讓孩子參與家庭決策。讓孩子參與到家中某些事情的決策,如去超市購物時徵求他的意見:“你看哪一個盤子漂亮?”“要買哪個價位的牛奶?”等等,主人翁的感覺會讓孩子覺得自己很重要,而且在參與家庭決策的過程中,能鍛鍊孩子判斷力與做事能力,進而對自己做出進一步的肯定,增強自信。
8、遇到挫折安慰孩子。即使遇到最大的失敗,如高考落榜,也不能用嚴厲教訓或懲罰的方式對待孩子。
9、找到孩子的優點,並鼓勵。這不僅對一般孩子有效果,即使是優秀的孩子也很需要鼓勵,天才也會因為缺乏動力而枯萎。對那些成績較差的孩子來說,更需要用這種方法來培養他的自尊和自信。
10、告訴孩子,爸爸媽媽也犯錯誤。父母如果對孩子隱瞞大人也會犯錯誤的真相,孩子就會很難接受自己犯錯,或者在一件事沒做好時自暴自棄,這樣孩子永遠也不會牢固地樹立自信心。
提高孩子的自信可以增加多方面的技能,增加實踐機會,成功時給予表揚失敗時給予鼓勵。自信心指個體對自身成功應付特定情境的能力的估價。自信是與積極密切相關的事情。沒有自信的積極,是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的積極。自信是發自內心的自我肯定與相信。自信無論在人際交往上、事業上還是在工作上都非常重要。只有自己相信自己,他人才會相信你。
1、多和孩子交流溝通,工作很忙,就可以利用接送孩子、吃飯時間、洗漱時間等同孩子多說說話,問問孩子在學校的情況,最近有什麼感興趣喜歡的事情,瞭解孩子的同時也讓孩子意識到父母是愛他的,溫暖和諧的家庭環境教育出的孩子自然自信一些。
2、抽空帶孩子看看外面的世界,有錢的話出國感受異域風情,沒錢的話樓下的小公園也是好去處。經常有機會親近自然的孩子視野會開闊一些,內心也會寬廣一些,自信慢慢就培養出來了。
3、尊重孩子,多讓孩子發表自己的意見看法。小到今天做作業的順序、洗碗的人選,大到家裡裝修的風格、父母的工作難題。要讓孩子願意說自己的想法,並且能夠感覺到其他對他想法的關注,他才會更加重視自己的存在感,不斷的反思自己的言行,不斷取得進步,也會更加自信。
每個人的家中都有文昌位的存在,文昌位和孩子的成績息息相關,但是文昌位的位置在哪裡呢?在我們找到文昌位之後,要擺放什麼才可以真正的為孩子提高成績呢?可能很多人對於文昌位並不是太多的瞭解,現在我們就去了解一下吧。
文昌位在哪裡
按照風水學上將,文昌位是依照房屋坐向決定的,如果門朝的是西方,房子就是做東 ...
1、橘子含有大量維生素A、B1和C,適量常吃些橘子,能使人精力充沛。
2、每天吃1-2個雞蛋就可以向機體供給足夠的膽鹼,對保護大腦,提高記憶力大有好處。
3、牛奶是一種近乎完美的營養品,它富含蛋白質、鈣,及大腦所必需的氨基酸,此外,它還含對神經細胞十分有益的維生素B1等元素,如果用腦過度而失眠時, ...
1、父母要給孩子創造一個良好的家庭氛圍,家庭成員關係融洽,孩子在家庭生活中心情愉悅,自然會性格開朗有自信。儘量遠離手機和過度的娛樂,多抽時間陪孩子,參與孩子的成長,等孩子性格形成長大成人以後,這種機會就不在了。
2、父母要孩子適當地放手,讓孩子自己的事情自己作決定,孩子長大後就是一個有主見的人;父母對 ...
1、“我能看到你的好”人與人對話的過程中,很多資訊是透過眼神傳遞的,而且這種目光訊號是人們不易控制的。所以,孩子完全能夠從父母的眼睛中讀懂那些沒有被說出來的話。
2、“我們在你身邊”孩子需要被父母保護、不會有可怕事情發生的感覺。但是另一方面,父母也應該讓孩子知道,他們不是萬能的,不能將所有的危險和不友 ...
1、認真對待孩子的要求,很多父母都認為孩子總是想一出是一出,容易忽視孩子的要求,讓孩子感覺不到重視,那麼孩子就會懷疑自己是不是提錯了要求,從而讓自己缺乏自信,所以父母一定要重視孩子的要求。
2、給孩子選擇的機會,家長給孩子買衣服的時候,總是根據自己的眼光來挑選,如果能夠給孩子自己選擇的機會,看孩子喜歡 ...
1、鼓勵孩子做喜歡的事情。小孩子都會有喜歡的玩具的,比如喜歡做手工,即使到了吃飯的點了,孩子還是很認真在做手工,這時家長不要去打攪孩子,耐心等孩子做完手工後再吃飯。這樣可以慢慢讓孩子知道,認真做一件事情是怎麼樣的。
2、給孩子提供學習氛圍。當孩子在做功課的時候,在桌面上只擺上學習的用具,不要放玩具來誘 ...
1、閱讀是基礎。低階開始就要每天閱讀書籍,先是熟讀課本內容,然後抽出時間閱讀課外書籍。閱讀能讓孩子識量上去,也能培養愛看書的好習慣。
2、背誦課文。閱讀並不能快速加速記憶,還需要背誦,這就為什麼小學語文都有晨讀的時間。
3、默寫漢字。剛開始的時候,可以讓孩子照著書籍寫漢字,等孩子有些熟練後,就要提 ...