如何提高孩子的色彩啟蒙教育

　　1、多多接觸大自然

　　爸爸媽媽可以多帶寶寶去大自然中看看蔚藍色的天空、漂浮在天空的白雲、公園裡五顏六色的鮮花，以及直直挺立的綠色樹木。這些不同顏色構成的相同的世界，不僅能夠讓寶寶的身心更加健康，還可以讓寶寶儘可能的接觸絢麗多彩的顏色。

　　2、色彩遊戲

　　一般來說，六個月大的寶寶對語言已經有了初步的理解能力，比如說，在客廳裡掛上兩種不同顏色的氣球，一邊握著寶寶的手，一邊跟他說，“這個是紅色的氣球，那個是黃色的氣球。”然後慢慢的讓寶寶自己去用手指來辨明氣球的顏色，這樣能夠有效增加寶寶的記憶力。

　　還可以把寶寶喜歡的玩具準備兩個不同的顏色，告訴寶寶“這個玩具是黃色，這個玩具是紅色”，讓寶寶去選擇自己喜歡的顏色，這樣也能夠起到提高寶寶記憶力的作用。

　　3、讓寶寶住在多彩的臥室

　　爸爸媽媽可以在寶寶的臥室裡多貼上一些色彩比較協調的圖片，還可以經常給寶寶換上清爽顏色的床單和被套，或者多準備一些色彩比較絢爛的玩具，這樣能夠充分利用色彩對寶寶進行視覺上的刺激。甚至還可以給寶寶準備一些多彩的棉質衣服，讓他隨時隨地都能夠感受色彩的刺激。

　　對於寶寶的色彩啟蒙教育應該從早期開始，只是在鍛鍊寶寶色彩啟蒙的過程中，爸爸媽媽一定要注意有充足的耐心，能夠一點一點的給寶寶創造擁有色彩刺激的環境，慢慢培養寶寶的能力。

　　1、孩子在八個月的時候，已經可以開始進行語言方面的學習，此時家長要給孩子講標準的普通話，讓孩子能夠熟悉一些簡單的詞彙，可以讓孩子儘早的理解語言，明白一些簡單的表達，能夠提前讓孩子智力得到開發。

　　2、大家可以看到很多一歲的孩子，已經能很好的說一些簡單的句子。可是有些孩子卻不行，這是因為家長沒有悉心教導孩子，沒有給孩子進行必要的語言交流，這樣孩子語言能力就會越來越差，比其他孩子會差一些。

　　3、孩子在教育的時候，家長要多鼓勵，少斥責。因為孩子小的時候，鼓勵越多，那麼孩子就會更加的有自信，敢於去嘗試一些新鮮事物。這樣孩子才能夠具有奮鬥的精神，家長千萬不要扼殺孩子的開拓性。

　　4、孩子幼小的時候，家長要給孩子多準備一些玩具，特別是一些益智類的玩具，一定要多準備一些。比如各類積木就是一種很好的選擇，能夠讓孩子在遊戲的時候，學習到很多不同的形狀，這樣孩子的創造力就會增加。

　　5、家長要促進孩子在小時候，就對學習開始感興趣，如果孩子對學習有興趣，那麼將來家長就不需要擔心孩子的學習了。因此家長可以給孩子準備一些數字卡片、英語單詞圖片等，讓孩子漸漸的適應學習。

　　6、孩子小的時候，家長就要開始讓孩子有一些動手的能力，讓孩子漸漸的開始學會自己照顧自己，這樣你的孩子長大以後，就能夠合理的安排自己的生活，學習和生活孩子都能夠自己完成！

　　一出生就可以開始啟蒙教育，越早越好。啟蒙教育分為以下三個階段：

　　1、抓感覺、知覺的訓練。具體做法是，創造條件讓孩子廣泛接觸各種顏色、形狀的物品，從玩具到家裡的擺設。除了看之外，應該讓孩子用手去摸、去擺弄，從而體驗、認識它們，透過多看、多摸、多擺弄，他們就會懂得一些粗淺的知識，使感覺和知覺變得更敏銳，智力也自然相應得到提高；

　　2、培養記憶力。孩子稍大些，能獨立說話，可以教他背誦簡單的兒歌，三歲左右的孩子，可以讓他背誦簡短的詩歌和小故事，同時可以鍛鍊孩子把自己的玩具或小衣服放在一定的地方，有目的地讓孩子自己去找，這是培養孩子記憶力的好方法；

　　3、鍛鍊思維力和想象力。可以讓孩子從一些玩具或傢俱中認出某種東西來，也可以教他們分清自己的小手、小腳和五官，然後鍛鍊孩子從一大堆積木中挑出顏色和形狀一樣的積木，逐漸提高他們的分析能力和辨別能力，三歲後可以讓孩子做簡單的積木拼湊遊戲。